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面向21世纪课程教材·普通高等教育"十五"国家级规划教材:环境法学(第3版) | |||
面向21世纪课程教材·普通高等教育"十五"国家级规划教材:环境法学(第3版) |
网友对面向21世纪课程教材·普通高等教育"十五"国家级规划教材:环境法学(第3版)的评论
这本书不适合考试,体系并不太清晰,内容比较杂乱。而且常常出现文不对题,可能是因为国内这个学科本身水平就不太高。本人只看过这本教材和全国人大法工委环境保护法释义,后者相对更明白简洁。
举一例子如下:(环境法和环境问题主要都产生与发达国家)
第一章中将环境问题分为三个阶段,一18世纪到20世纪60年代的区域环境问题,二20世纪60年代到80年代的国际环境问题、三20世纪80年代之后的全球环境问题。
又在第三章外国环境法的历史考察中将外国环境法发展分为三个阶段,一18世纪中叶-20世纪初叶的公共卫生立法、二20世纪初叶-20世纪60年代的污染防治立法、三20世纪70年代以后的整合性环境立法。
最后,在国际环境法中表示“国际环境法的形成与西方国家环境法的发展是相一致的。”并将国际环境法的产生与发展分为四个时期,一20世纪初到20世纪中叶、二20世纪中叶-1972年会议、三1972年会议到1992年会议。
从教科书的角度讲,本人认为从上述表述的对比中可以感受得到存在比较大的瑕疵。
因为考环境法所以买的这本书,是正版啦
还不错的法律专业教材
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