新阅读训练营:小学生3年级(修订版)
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基本信息·出版社：陕西师范大学出版社
·页码：127 页
·出版日期：2009年05月
·ISBN：9787561323021
·条形码：9787561323021
·版本：第3版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
内容简介 《新阅读训练营(小学生3年级修订版)》是丛书中的一本，阅读是儿童了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式，是提高儿童语言能力的重要途径，是打开儿童智慧之门的钥匙。可以说，阅读是“终身学习的基础，基础教育的灵魂”。语文知识不可能一蹴而就，它需要日复一日的点滴积累。只有当阅读成为我们生活中的一种习惯，我们才会从容地坐在书本面前，细细地品读，深入地思考，采摘智慧的果实。按照新课标的阅读要求，我们精心设计编写了这套《小学生新阅读训练营》丛书。本丛书具有以下特色：
一、选文精美，引领学生亲近文学
本丛书根据不同年级学生的实际需要，遴选中外现当代具有思想性、人文性、科学性、趣味性和鲜明时代特征的优秀作品，其中有很多作品都是出自大家之手呢！选文体裁以叙事类作品（写人、记事、描景、状物）以及儿歌童谣、童话寓言、神话故事、科普小品、文化散文、诗歌随笔等为主，贴近学生，贴近生活。这些精美的选文不仅能够引领学生亲近文学，而且对于陶)台学生的道德情操，提高学生的文化素养具有极大的帮助。
作者简介 窦桂梅，北京清华大学附属小学副校长，特级教师，中学高级教师。全国中小学整体改革专业委员会学术委员，国家“九五”重点课题语文教材编写组编委。出版《为生命奠基》《爱是一堆细节》《和教师一起成长》《窦桂梅阅读教学精品录》《窦桂梅与主题教学》《梳理课堂一窦桂梅“课堂捉虫”手记》《听窦桂梅老师讲课》《爱与爱的交流——窦桂梅学生作文选》等专著，发表文章百余篇。获得人民教师奖章以及全国中小学中青年“十杰教师” （提名奖），被评为全国模范教师，全国教育系统劳动模范，全国师德标兵。在全国各地做专题报告和观摩教学百场。
目录 第一单元
阅读指导
怎样阅读写人的文章
阅读材料
1.放风筝的孩子
2.勤奋的画家——门采尔
3.“米老鼠之父”——迪斯尼
4.飞翔在记忆里的风筝
5.有趣的“动物园”
6.幽默的警官
7.大器之材
第二单元
阅读指导
阅读记事文章的方法
阅读材料
1.寒冬，我记忆的摇篮
2.风筝
3.瓜香季节
4.“荒岛”一天
5.肥皂泡
6.手
7.难忘的一句话
第三单元
阅读指导
如何阅读写景的文章
阅读材料
1.四季的美
2.春
3.石湖
4.胭脂太阳
5.溪畔小时
6.田园诗情
7.美丽的夏夜
8.闯雨
第四单元
阅读指导
学会阅读状物类文章
阅读材料
1.珍珠鸟
2.猫
3.竹子
4.火炉
5.我爱牵牛花
6.鸬鹚
第五单元
第六单元
第七单元
第八单元
新阅读综合检测（一）
新阅读综合检测（二）
参考答案
……
文摘 第一单元
阅读指导
怎样阅读写人的文章
阅读材料
1.放风筝的孩子
阳春三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了——原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴……
啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。
放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑着一边高声喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空之中，牵动着我的心。
菜畦旁，我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站着，看着面前的一畦菜苗。
天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在菜畦旁平躺着。我呆望着天空，站了很久……
不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘了过来，手中拿着菜苗，来到风筝坠落的地方，蹲下去，一双小手扒开松土，把菜苗栽上。噢，他刚才踩倒了几棵菜苗，从自家菜地移来了几棵要补上。
云儿多么纯洁，就如同孩子的心。
风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。朵朵云儿也似乎高兴地笑了……
……
