少儿围棋教与学

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		少儿围棋教与学
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基本信息·出版社：青岛出版社
·页码：269 页
·出版日期：2008年10月
·ISBN：7543649322/9787543649323
·条形码：9787543649323
·版本：第1版
·装帧：平装
·开本：16
·正文语种：中文
·读者对象：少儿

内容简介 《少儿围棋教与学》作者赵庭老师用他一生的心血，培养了数以千计的围棋少年。赵庭老师又用他的这《少儿围棋教与学》，结晶了多年围棋教育的人生。这样的一《少儿围棋教与学》，或者说这样的一本教材，已经超越了书的边界，成为了编著者的三十年的围棋经历，也变成了中国围棋普及教育的生动写照。相信所有教围棋的大朋友和学围棋的小朋友，都会从这《少儿围棋教与学》里得到你们想要的东西。
作者简介 赵庭，1948年生，青岛晚报围棋俱乐部主任，青岛市少年宫专职围棋教师，业余五段。
自1974年起多次代表青海省、山东省、青岛市参加全国围棋比赛。1982年获青海省第七届运动会围棋冠军。1984年获山东省围棋比赛冠军。从事围棋教育二十余年来，培养了谢赫七段、毛睿龙四段及众多业余围棋高手。1998年被青岛团市委授予“优秀教师”称号；2003年被青岛市体育总会授予“围棋运动贡献奖”。
编辑推荐 《少儿围棋教与学》由青岛出版社出版。
目录
赵庭老师的围棋教育人生（代序）
围棋礼仪
围棋歌谣十篇
第一课 围棋的基本知识（一）
第二课 围棋的基本知识（二）
第三课 活棋与真眼、假眼
第四课 简单做眼、破眼、劫和打二还
第五课 终局与胜负计算
第六课 吃子的方法——双打、关门吃、追吃、枷
第七课 吃子的方法——征子
第八课 吃子的方法——扑、倒扑
第九课 吃子的方法——挖
第十课 吃子的实战运用
第十一课 围棋的基本步法——行棋术语介绍
第十二课 围地常识
第十三课 死活（一）死活基本形
第十四课 死活（二）双活的知识
第十五课 死活（三）杀棋法与活棋法
第十六课 对杀常识（一）对杀口诀
第十七课 对杀常识（二）正确数气
第十八课 对杀常识（三）长气与促气
第十九课 布局知识（一）行棋的顺序
第二十课 序盘攻防（一）切断与补断
第二十一课 序盘攻防（二）要子与废子
第二十二课 序盘攻防（三）棋形常识
第二十三课 劫的知识
第二十四课 定式介绍（一）星、三.三定式资料库
第二十五课 定式介绍（二）小目定式资料库
第二十六课 定式的学习（一）次序与完整
第二十七课 定式的学习（二）出头与封锁
第二十八课 定式的学习（三）拆占根据地
第二十九课 定式的学习（四）弃子转换
第三十课 定式的学习（五）配合与效率
第三十一课 死活（四）做眼与破眼的技巧
第三十二课 死活（五）做眼与破眼的规律
第三十三课 死活（六）特殊的角部死活
第三十四课 死活（七）角上常见死活
第三十五课 布局知识（二）大场的争夺
第三十六课 布局知识（三）常用布局介绍
第三十七课 官子（一）官子的基本知识
第三十八课 官子（二）复杂官子与常见官子
后记
……
序言 赵庭老师用他一生的心血，培养了数以千计的围棋少年。
赵庭老师又用他的这本书，结晶了多年围棋教育的人生。
这样的一本书，或者说这样的一本教材，已经超越了书的边界，成为了编著者的三十年的围棋经历，也变成了中国围棋普及教育的生动写照。
面对这样的一本书，我写下我的感受，用以表达对一位围棋教育工作者的尊敬与感激。
第一次见到赵庭，是在1991年，在青岛市少年宫的围棋教室里。当时，赵庭已经从青海回到青岛7年了，并于前一年正式调入少年宫担任了围棋教师。记得那是个冬天，教室里有点冷，十几个孩子正在对弈。赵庭指着其中一个孩子，对我说：“这是个苗子，将来肯定会成手的。”赵庭说的“苗子”，就是现已成为中国围棋国手的谢赫七段。我与谢赫的父亲是多年的文友，对当时还不到7岁的谢赫自然就多了一份关注。因了这份关注，我与赵庭便有了些联系，但是不多。1995年，“晚报杯”全国业余围棋锦标赛在青举行，赵庭任副裁判长，我还去当了5天的裁判。正是在那年的“晚报杯”上，不满ll岁的谢赫获第八名，并在当年成为职业棋手。记得在庆祝宴会上，赵庭的喜悦溢于言表，像是他自己的孩子中了状元一样。当时，我就想，作为一位围棋教育工作者，赵庭是太合适了。因为他不止一次地说过：“我就喜欢孩子，喜欢下围棋的孩子！”
到了1999年，青岛晚报围棋俱乐部成立，赵庭成为俱乐部的围棋老师，后又具体负责俱乐部的工作。我们在一起工作，对赵庭的了解就越来越多了：1965年，还不到17岁的赵庭与青岛的四千多青年一起，坐上了西去的列车，奔赴远在千里之外的青海。
文摘 插图：


后记 教孩子下围棋，教了很多年，也有了些心得，或者叫经验也好。但要把这些东西写成书，却从来没想过。几年前，青岛晚报围棋俱乐部的老师们对我说，希望我能把在课堂上讲的东西写下来，作为他们教课时的参考。俱乐部的理事长陈为朋先生得知此事后也很重视，并当做任务布置下来，要求我在规定的时间内完成。
接受了这项任务后，我才体会到什么叫不容易。讲与写、语言与文字，毕竟不是一种东西。我重新梳理了我在围棋教学中的思路，把原来在课堂上所讲的、平时思考的和积累的，一点一点地汇总在一起，并尽量使其条理化、系统化和专业化。为了使内容更生动，我义将围棋教学的主要内容，编成了《围棋歌谣十篇》。歌谣写成后，得到了棋友与俱乐部教师们的好评，我也比较满意。青岛的漫画家司海英先生为歌谣配了生动的插图，使其增色不少。
写作本书的过程，对我也是一次总结。回忆这几十年的围棋人生，最让我欣慰的是，我曾得到了那么多人的帮助。当我回到青岛，开始教围棋的时候，一直热心围棋事业的原北海舰队司令员苏军，就亲自出面帮我联系教棋的工作。当我调到青岛市少年宫任围棋教师后，贺建国主任和少年宫的领导和同事们都给了我关心与支持。1999年，青岛晚报围棋俱乐部成立，苏司令、时任青岛晚报总编辑的谭泽同志、团市委书记刘慧晏同志，共同为俱乐部揭牌。俱乐部成立后，我的围棋教育事业也进入了一个新的发展时期，教的孩子更多了，责任也更大了。所幸的是，在这期间，俱乐部老师们都发挥了主动性，大家齐心协力，把俱乐部的工作不断向前推进。现在回忆起那些点点滴滴，一种感激之情油然而生，内心里充满了说不出的感动。

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