秋叶静美
快放暑假时,我向于校长提出下学期下一年级的想法。我之所以有这一想法,是因为我没教过高年级,怕教不好,耽误了孩子们,怕对不起家长。
可真要离开孩子们,我又有些不舍,孩子们是那样的文明礼貌,阳光纯真,乖巧上进;家长也很理解并支持我的工作,很少给老师挑刺找麻烦,对老师有意见时会先告诉我,并开诚布公的提出来,有好的主意或建议时,会主动找我交流。这使我减轻了心理负担,给了我勇气。学校举行重大活动时,他们会乐意的帮助完成任务。说实话,除了开家长会外,和家长经常见面的机会并不多,可给我的感觉是家长天天在我身旁,他们的帮助无时不在,他们的爱像阳光一样,让人温馨,让人不能忘怀。
二年级的一个下午,轮子琪值日,她爸爸在校门口没等到孩子就到教室来了,一看孩子们还在值日,立即加入劳动。放凳子时,他说:
“闫老师有几个凳子晃荡,有的缺少螺钉,有的焊接处断了。”
“是的,孩子们给我说了,我也汇报学校了,可学校没有专门的维修人员,要攥够一定的活后,才请外面师傅来修的,活少了,师傅搁不着跑一趟,就这样在耽搁着。”
“这样吧,我们把所有凳子都检查一下,看看有多少坏的,我明天下午放学时来修。”他边说边头也不抬地从教室前排检查起凳子来。
“那多不好意思,还是等学校来修吧。”我嘴上推辞着,可心里是多么希望他能修一修,孩子们坐时才不会有摔倒的危险。
第二天下午放学后,子琪爸爸果然带着工具包来到了教室,把缺螺钉的凳子都装上了螺钉,还有一个凳子需要焊接,也被他带到校外去修了。
看着他修好的凳子,目送他离校的背影,那一刻,我的心暖暖的,不善表达的我只会用“谢谢”二字来表达我的心情。不过从他“班里有什么需要修的,你尽管说一声。”的话语里,我感觉到他不把自己当外人,而是把班级事当作自己的事了。所以我也不必为不会表达谢意而烦扰了。
花样跳绳晨练时,曹行哲妈妈问:“闫老师,我要给曹行哲买竹节绳,班里其他孩子需要吗?”
“应该要吧,上次王萌瑶妈妈从网上买时,有一些孩子犹豫没买。”
孩子们听到我俩的对话,纷纷涌到我们跟前,举着手报名要买,买过的说再买一根放家里用。
第二天下午放学时,曹行哲妈妈满头大汗地拎着沉甸甸的一大兜跳绳,气喘吁吁地送到教室。“闫老师,快给孩子们发吧。”
我感激地问:“多钱一条?我让孩子们把钱给你。”
“八块钱一条,邮费就算了。”
“那多不好意思,让你费时又搭钱。”
“都是自己孩子,这点小钱算什么。”
我俩正说着,只见她又从手提包里掏出一个迷彩服颜色、柿饼大小的东西,递到我手里,“闫老师,这个是蓝牙数码播放器,你收着。”
“这可不行,不能要。”我连连摆手,旋即挡了回去。
“我是让班里用的,又不是给你的。”她向我解释说,“听孩子说,你们古诗韵律操比赛,花样跳绳验收,都需要配音伴奏,在操场上排练播放音乐效果会好些。”我激动得不知说啥好了,随即鼓动孩子们向她鼓起掌来。
其实我早都想买个移动音响了,这样孩子们早晨跳绳时,边听着音乐,边踏着节奏跳,那多么惬意啊!你看,这位家长,多像我肚里的蛔虫啊,你说瞌睡,她马上给你递个枕头来,让你多舒坦啊。
上学期,我要求孩子们早进校20分钟晨练跳绳,其中有五、六个家长(王萌瑶、杨彥泽、杜籽瑶、王世佳、曹行哲、李博翱等家长),会轮换着不间断的来学校帮我维持秩序,陪着练习。一天早上,我到教室拿跳绳,啊,走廊上怎么会这么多水?我急忙打开教室门一看,呵,满教室都是水,简直可以放鸭子了。再仔细一看北边中间靠墙的暖气管,呲呲的向外飙着水,原来是水管门芯不见了。教室里的水漫过门槛不停流向走廊。
孩子们、家长一听说教室进水了,风一样奔教室扫水。将近四十分钟的“激战”,总算把教室里、走廊上的水清扫干净了。再停下来看看这五位家长,靴子打湿了,裤子湿了半截子,脸红彤彤的,额头上不知是汗还是水,孩子们戏言,他们是“抗洪勇士”。事后得知有一个家长因此上班还迟到了。作为班主任,有这样的家长,怎会不感到幸福呢?
“闫老师,听孩子说,你腿疼,我想可能是缺钙吧,我腿疼时,一吃vc钙片就好了,我给杨申岩开药时顺便给你开了两瓶,你吃吃看。”杨申岩奶奶不由分说把药塞到我手里。我给她钱,她死活不要。她说药很便宜,是用医保卡买的,要是要我钱,就是把她当外人了。是啊,我怎能不把家长当外人,当今的一些家长横竖都是理,孩子学习好了,是孩子聪明,孩子学习差了,是老师没教好;管孩子严了,说你压制孩子,伤了孩子自尊心;管得松了,又说你没责任心……总而言之,家长和老师真正交朋友的能有多少呢?我不知道。但我知道,杨申岩的奶奶,是真的把我当家人了。
孩子们搞活动需要道具、服装,杜仔瑶、杨彥泽等家长说,我们来想办法。
闫老师,学校开运动会,我来帮你管理学生,王世佳妈妈说。
闫老师,开学教室需要打扫卫生,你知一声,我会找家长来打扫,王萌瑶妈妈电话里说。
闫老师,布置橱窗你告知一声,李博翱妈妈接孩子时碰见说。
学生学籍基本信息卡扫描、建表,我能做,袁宁妈妈毫不犹豫的完成了这个任务。
闫老师,孩子调皮捣蛋,你该打就打,该骂就骂,我绝不护短,龚贺等几个妈妈嘱咐到。
闫老师,孩子最听你的话,学校作业完成后,我想让他再做些专项阅读题,可他不干,你能不能给孩子额外布置一下,你没时间检查,我们来检查也行,你看行么?
…….
忆着这一幕幕,想着这一位位负责、上进、慈爱的家长,我生怕记忆力减退的我,从心底淡去,于是我用笨拙的笔,记下这美丽的一幕,作为瞬间的永恒。