小学生过生日，该不该请客
—— 一场嘻哈家庭辩论会
一、辩论会缘由
近几年来，随着人们生活水平的不断提高，每个家庭中的孩子也备受娇宠，简直就是爷爷奶奶、爸爸妈妈的掌上明珠，于是孩子手里的零花钱额度也是与日俱增，作为还是小学生的他们，根本不会合理地支配这些钱。于是，买零食、买玩具、有同学过生日，那请客送礼就成了一道互相攀比的风景线了，礼物则更是五花八门。若长此以往，既不利于培养他们勤俭节约的习惯，又宠坏了孩子，影响到他们的健康成长。这不，昨天一早儿子就对我说：“妈妈，下午期中考试结束我先不回家了，晚上也别等我吃饭，今天我同学过生日，要请我们溜冰还要吃饭呢。等下个月我生日时，也要请客！”听那口气，我不答应也得答应。不禁感叹：天哪！才小学生啊！于是就此问题立即开了场辩论会。
二、辩论会准备
1、 将我家客厅作为辩论会场，用一块长方形高密度木板作为黑板，中间写上一行醒目的大字：小学生过生日，该不该请客？靠在客厅的低组合桌子上，以示此次辩论会的严肃和正规。
2、 参加人员根据立场分成两组：反对请客者为正方，人员有：我、孩子的爷爷奶奶、还有我的朋友。主张请客的为反方，人员有：两个孩子、孩子的姑姑（刚大学毕业）还有朋友家的两个孩子。老公担任主持。
二、辩论要求
1、 辩论者要态度严肃、勇敢积极地发言，听者要耐心倾听，不准随意打断别人的话。辩论时要有根有据，可运用书上、生活中或在电视上、网上看到的事例作为论据。
2、 每个人在发言时，力争做到：声音洪亮，说话完整，语言要尽量有条理。也可根据年龄适当延长发言时间。
三、辩论过程
1、 主持人的开场白：
大家好，生日是我们每个人重要的节日，每个人也都有自己过生日的方式，我就听说在学校里，还有生日诵诗的美好形式，可是还有很多人有不同的想法。因此，这是个值得探讨的问题，今天，我们就围绕这个问题进行辩论。
2、 开始辩论，大家畅所欲言：
反方发言（我的大儿子，今年10岁）：过生日，说明自己又长大了一岁，这是多么值得庆贺的日子，我们请客，请来好多好多小伙伴，这也可以增进我们的友谊啊！（听到这儿，我相机播放事先准备好的手机视频：生日会上推杯换盏的喧闹场面以示反驳）
正方发言（我的朋友，也是反方其他两名成员的妈妈）：难道请客吃饭就能增加同学们的友谊吗？这种建立在请客吃饭上的友谊是所谓的“酒肉朋友”式的友谊，不值得提倡。
反方发言（朋友家的大儿子）：那请客吃饭也是锻炼自己能力的一种方式。比如，从请客的方式、请什么人、还有请客的整个过程都得有自己安排。
正方发言（我）：我认为小学生过生日请客是一种浪费的表现。何谓生日？其实是母亲的受难日。过生日时我们最不能忘的是母亲，你想想，你黑灯瞎火的出外和同学们过生日了，最牵挂、最不放心的是谁啊?还不是妈妈吗！那还倒不如生日这天在家为母亲做家务呢！其实，为母亲做家务不也可以锻炼自己的能力吗？（实时播放本周的校园歌曲《有你的地方是天堂》，几个孩子都是一个学校的，所以这首歌都会唱，也明白这是一首歌颂母爱的歌曲）
（正反双方辩论继续，只不过反方有撒娇、不论理的语言和行为出现，甚至利用诱导威逼的形式把正方的两位资深成员——爷爷奶奶拉拢走了。呵呵，场面有些失控，剪切了。）
3、主持人总结：
今天，正方和反方就“小学生过生日，该不该请客？”这个话题进行了讨论，虽算不上正规，但大家各抒己见，不仅提高了认识，也锻炼了能力，更增进了感情。依我看，现在生活水平提高了，过生日适当请一些要好的朋友聚一聚未尝不可，但是生日也是母亲的受难日，为了你的诞生，她承受了多大的剧痛啊；为了你们的成长，那更是花费了多少心血啊！所以，从今后，你们过生日的这一天，要先考虑到母亲的养育之恩，当然，也捎带上父亲啊！（全场嬉笑）因此，我建议你们过生日请客时，要请上父母，还应该请父母上座，弟子规里不是也说，“长者立，幼勿坐，长者坐，命乃坐”吗！在席间还要说些感谢父母的话语。同时，要送给父母一份小礼物：一封信、一幅画、一首歌、或是自制的小礼品也可以，这样就足以让父母回味无穷，感动万分了。更能深刻的感受到你长大了。当然，今天的这番话，不只是对反方成员说的，也是对我们这些成年人的提醒。我想这样的生日请客，大家都会开心幸福、其乐融融的。
3、 播放音乐，全体齐唱《世上只有妈妈好》，齐诵古诗《游子吟》，再次激发所有人的感恩之心。
