呵护孩子的好奇心
周四晚上回到家时已经九点半，女儿还没有睡觉，而是躲在被窝里蒙着头。我一看很生气，一把拉开了被子，原来女儿躲在被窝里看五个小福娃。
女儿很喜欢福娃，所以三月份在北京学习时我特意给她买了好多形式的小福娃，这一组是最小的，平时挂在卧室门口。
女儿见我掀开了被子，就高兴地说：“爸爸，快钻进来吧，蒙上被子。我发现了一个秘密？”
“你该睡觉了。不要再玩了。快睡吧。”
“你快看呀，我的秘密不告诉你。”女儿说完又蒙上了被子。
我只好也将头钻进去。原来这组福娃是带夜光的，女儿躲在被窝里就是在欣赏这组黑暗里发光的福娃。
“爸爸，为什么这几个福娃在被窝里会发光呀？”女儿遇到不懂的事总爱问几个为什么。
“这几个是夜光的。”我敷衍了事地说。
“夜光的为什么灯下不发光呀，被窝里才发光呀？”我真的被问住了，赶忙上网查找答案。原来这种福娃里有一种夜光粉，夜光粉的发光过程是：亮处吸光—蓄能—暗处发光。
当我将道理讲给女儿时，女儿似懂非懂地点了点头，并说要把这个秘密告诉班里其他学生。
学校每周一都要准时举行升旗仪式。女儿看到国旗冉冉升起，迎风飘扬，感到很神秘，不止一次问我国旗究竟是如何升上去的。我说我们学校周日下午4：30有升国旗演练，到时候带她到现场好好观察观察。
那个周日的上午，女儿就一直在提醒我下午要去“观察观察”，3点刚过，我们就来到了操场。我们等了好长时间，参加升旗演练的学生才来到，看到他们扛着国旗，伴随着音乐正步走向旗杆，在雄壮的国歌声中将国旗徐徐升起，女儿就像在实验小学一样站姿端正。等仪式结束后，女儿的目光还在追寻着升旗手，脸上是一脸的羡慕。她悄悄对我说：“爸爸，我长大了也要当升旗手。”
我说：“只有各方面表现都很好的学生才有资格当升旗手。你想当升旗手，这个想法很好，爸爸支持你。你要努力呀。”
女儿点点头。我知道在她的心里已经暗下决心。
一位哲人说过：“知识是一种快乐，而好奇心则是知识的萌芽！”好奇心是推动孩子求知的重要力量。孩子的好奇心往往就表现在一些细微之处，表现在一个细小的而你却不以为然的问题中，作为小学低年级学生的家长学会呵护孩子的好奇心非常必要。
