猜古诗
——在游戏中品读古典诗词
昨晚,不知何故刚通了两天的暖气突然停了,屋里的温度急降。早早洗漱完毕,我和女儿钻进被窝儿却没一点睡意——真冷呀!
随手拿起一本《小学古诗词导读》,和女儿商量:“我们比赛背古诗吧?”女儿缩成一团直摇头:“不想背。”我问:“只背你会的呀?”“那也不想背。你想呀,会的早就会背了,再背没意思;不会的肯定不会背,更没意思。”女儿振振有词。“你能保证四五十首会的都会背吗?”我仍然不死心。女儿不吱声但仍然不愿合作。
翻着这本书,看到里面每首诗词都被译成白话诗,很有意思。脑筋一转,有办法了。我随即轻声朗读起一首诗的白话诗:
在那幽深的山谷中 看不到人影,
只能偶尔听到 人的说话声。
夕阳的余晖 射进了树林的深处,
林中的青苔上 映出斑驳的树影。
读完后我说:“描写的真好,眼前好像出现了一幅风景画,这写的是哪首诗来着?”我假装苦思冥想想不出来,一旁的女儿早已按耐不住,张口就来:“空山不见人,但闻人语响。返景入深林,复照青苔上。”我忙恍然大悟:“对对对,看我都忘了,还是你的记性好。”女儿一脸得意:“这还是你教我的呢。”
我又翻开一页:“喝的是葡萄酿造的美酒,用的是夜里发光的白玉酒杯……”不等我念完,女儿就背起来了:“葡萄美酒夜光杯,欲饮琵琶马上催,醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回。”我说:“这个我没有教你呀?”女儿笑着说是以前姥姥教的。“哟,都好几年了还记得呀,佩服佩服!”我赶忙称赞。女儿早已不再缩成一团,连声嚷着再来再来。于是,我先念古诗词的白话诗,把能够直接点明诗词的字词略去,然后由女儿根据诗词的意境和意思背出古诗词来。就像猜谜语一样,女儿兴致很高,一首接着一首,直到我强制关灯睡觉还意犹未尽,约好第二天还这样“玩”。
中午放学,女儿一头扎进小屋直到吃饭才出来,饭桌上还问我一些古诗的意思。我问她刚才在干什么,女儿笑着说在看答案。原来,昨晚的猜古诗游戏女儿有几首古诗不太熟,有的只记起了一句,为了在今天的游戏中胜利,她先去熟读古诗了。
看着女儿兴致不减的读古诗,我想:同样是背诗,直接让她背不肯背,换一种方式她倒急着主动去背,看来,适时的变换一下阅读的方式是对的。既然女儿喜欢这种读书的方式,那么我们就继续下去,如果在玩耍游戏中能够学会博大精深的古诗词,何乐而不为呢?
“中国古典诗词博大精深,有很多传世佳作,其中内涵深刻,意存高远,包含有很多哲理。学习一些古典诗词,有利于陶冶情操,加强修养,丰富思想。”
————江泽民