【悦读悦美】我来推荐阅读书单（1）作文

我来推荐阅读书单（1）

河南省灵宝市第三小学

雷书红

著名学者周国平教授认为：阅读使人优秀、幸福、宁静。作为教师的我们，更应该如此，让自己优秀而幸福。勤阅读了，才能吸取精华，反思教育教学，提升自身的知识结构和素养层次，让自己从容行走于美好的教育世界。

现在，来推荐自己的阅读书单。

一、专业成长类

1、推荐书目：《守望教育》

推荐理由：

以平凡、挚爱、理性的心灵守望教育，守望心中的教育梦想。

内容简介：

作者以优美、流畅的话语风格、不拘一格的文体，分五辑道出了对生活、对教育的敏锐悟思，让我们能够守望教育。

阅读心得：

一个月前，常泡在学校图书馆中的我发现了《守望教育》这本书，乍一看书名，就在想什么是教育？如何守望教育……带着诸多的疑问和困惑，我品读了刘铁芳教授的著作《守望教育》，感受着教授对教育事件的理性反思，也被深邃的思想撞击着……

博文链接：【悦读悦美】守 望 教 育

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2、推荐书目：《夏山学校》

推荐理由：自由的教育方式，因材施教的教育方法，最富人性化的快乐学校。

内容简介：

学校中，13岁的温妮弗莱德讨厌所有的科目，成天逃学，父母束手无策。来到夏山仅仅几个星期，她就主动回到了课堂，为考上理想的学校而发奋读书；11岁的乔治有强烈的恐惧心理，他不敢离开父母，不敢单独一人做任何事，来夏山一年半以后，他变得自信独立，敢于一个人长途旅行，从容应对人与事……来夏山之前，这些孩子厌学、自卑、叛逆，是家长和老师眼中的“问题儿童”；来到夏山后，他们发生了翻天覆地的变化：自发自觉地学习，独立自主地生活，充满自信，也懂得爱己爱人，每个孩子的身心都得到充分自由的发展。多年后，他们成为了杰出的艺术家、音乐家、设计师、演员、科学家和数学家……

阅读心得：

带着好奇，我打开扉页，知道了：夏山学校创办于1921年，作者是A.S.尼尔，他是20世纪最伟大的教育家之一，誉满全球的夏山学校创始人。他认为“让学校适应学生，而不是学生适应学校。”他用60年的时间，在夏山实践了这个突破传统教育观念的理想。夏山学校。是现代教育史上最著名的学校，被誉为“因材施教的典范”、“最富人性化的快乐学校”。究竟怎样的学校，竟有如此快乐……

手捧《夏山学校》这本书，感受着夏山学校自由与博爱，更是影响了自己。在教育中充满自由和博爱，让孩子们真正享受到快乐，是我永远要践行的。

博文链接：【悦读悦美】《夏山学校》读后感—在自由和博爱中成长

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3、推荐书目：《谁是最具成长力教师》

推荐理由：

最具成长力老师的事迹影响着其他老师，也引领着大家不断成长。

内容简介：

《谁是最具成长力教师》主要分为：教师专业成长研究报告；“最具成长力教师”媒体记录；教育名家谈教师成长几部分，主要内容包括：教师专业发展的可行途径、教师专业发展的主要阶段、教师专业发展的核心品质等。

阅读心得：

我一直在问，什么是影响力？原来，影响力是用一种为别人所乐于接受的方式，改变他人的思想和行动的能力。教师的影响力则是教师的做法和行为改变其他教师的思想和行动能力。因此，我眼中的有影响力教师是这样的：拥有梦想、热爱读书、乐于写博、积极引领……

博文链接：我眼中的最具影响力教师

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4、推荐书目：《今天怎样管学生》

推荐理由：

这是一本关于技巧、方法和策略的书，更是被教师誉为“处理学生问题的工具箱”。

内容简介：

书中从纪律管理、学生激励机制、师生互动与沟通、班会和日常班级活动、教师与家长沟通和家校合作、家长会、家庭作业管理这七个方面详细的介绍了相关的教育技巧与策略，也因此让老师们从中找到了自己用得上的方法，给了老师们莫大的帮助。

阅读心得：

尤为喜欢读其中的“学生激励制度”，因为现在我所面对的是小学中低年级的学生，所以关注的多些。这一章节讲解了奖励学生的10条建议、奖励学生的24种策略、多姿多彩的“奖品”等，句句中肯、条条受用……

读了这本书，享用了许多策略，尤其是丰富多彩的奖励，更是受用无穷。同时，对自己的专业态度有了思考和感悟，也继续会用专业的态度教育学生，从而赢得更多的尊重。

博文链接：【悦读悦美】丰富多彩奖励—《今天怎样管学生》读后感

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二、教育管理类

1、推荐书目：《班主任对学生的激励与处罚》 

推荐理由：质朴的语言，典型的案例，彰显激励和处罚的理念。

内容简介：本书通过朴实、诗意、形象而又充满激情的语言，反理性的思考倾注于鲜活的教育故事中，在一个个真实、生动，富有代表性的故事里，把具有时代特色和人文精神的激励与处罚的理念、机智、技巧以及真切的教育情感融会其中，启人智慧、发人深省。

阅读心得：《【悦读悦美】孩子的成长需要激励》

在教育教学中，我们班主任总是喜欢表扬聪明的孩子，殊不知每一个孩子自身都有闪光点，都有值得表扬的地方。我在教育孩子的时候，经常找孩子的闪光之处，及时表扬，大胆表扬，使每一个孩子都能有不同程度的进步。只要我们不吝惜夸奖，每个孩子都可以在某一方面更优秀的孩子。班主任老师，多夸夸孩子吧！因为好孩子是“夸”出来的。

博文链接：【悦读悦美】孩子的成长需要激励

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2、推荐书目：《给我一个班，我就心满意足了》

推荐理由：用真诚美丽的文字，使心灵开出美丽的花。

内容简介：

全书分三辑：教育，对成长的迷恋；语文，美丽的生命之旅；书籍，一片丰沃的原野。记录了一个执着追求自己教育理想的小学语文老师真实的心路历程，讲管理，谈教学，品读书，倾诉着小学一线教师的喜怒哀乐。

阅读心得: 【悦读悦美】绽放真诚的生命之旅

从书中，我领教了许多教育艺术；知道了教书育人的理由；明白了如何轻负高效地工作，如何家事、校事巧妙分隔。合上书，最美丽的教师宣言仍萦绕在我耳旁：“给我一个班，我就心满意足了!” 是啊！教育中有了阳光，便有了花朵的色彩和芬芳；教育中有了孩子的一个微笑，一声回音，便温暖了学生，更亮丽了自己。

博文链接：【悦读悦美】绽放真诚的生命之旅

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3、推荐书目：《优秀班主任99个成功教育细节》

推荐理由：

书中绽放着优秀班主任的99个成功教育细节。

内容简介：

这本书收录了优秀一线班主任的经典教育故事，在这99个教育细节里，班主任工作的八个关键语词——爱、智慧、严格、细心、德行、诚信、反思、学习，时刻烙在大家的心中。

阅读心得：

读完这本书中的一个个教育细节故事，促使我有信心用好这八大法宝：爱、智慧、严格、细心、德行、诚信、反思和学习。在今后的工作中，我会用新的教育理念，用心对待每一个孩子，用心呵护每一个心灵，用心做好每一件事的。

博文链接：【悦读悦美】做一个有智慧的老师

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4、推荐书目：《教师怎样教育自己的孩子》

推荐理由：教师如何成为好父母值得思考，此书通过多种案例给了我们有效的回答。

内容简介：

这本书是由全国各地的38位优秀老师共同编写的，篇篇文章都是老师的肺腑之言，有的教师子女优秀，有的教师子女还在成长中，但教师父母总会以平常心养育孩子。

阅读心得：

    读完这本书后，我觉得老师们在教育自己孩子方面，出现最多的是以下几个关键词：成长、习惯和尊重……

博文链接：【悦读悦美】老师，你怎样教育自己的孩子

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三、教育理论类

1、推荐书目：《数学课程标准》

推荐理由：以我国义务教育阶段的数学教育而制定的标准，全面推进素质教育，对教师的教学有指导作用。

内容简介：

数学课程标准从基本理念、课程目标、内容标准到实施建议都更加准确、规范、明了和全面，其中提供了一些有针对性的案例，供教师参考。

阅读心得：

再次研读《数学课程标准》，开始思考这样一个问题——如何“用教材教”？细细研读课标后，便有了答案。

《数学课程标准》明确指出：“学生的数学学习内容应当是现实的、有意义的、富有挑战性的。”所以，我在上课时常会摄取生活中的新鲜素材来充实数学课堂，使我的数学课变得丰富多彩，生动有趣。我常常沟通知识与生活的实际联系，找准每节教学内容与学生生活实际的“切入点”，调动学生学习数学的兴趣和参与的积极性……

博文链接：【发表获奖】如何“用教材教”

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2、推荐书目：《给教师的建议》

推荐理由：

从教育的理论与实践出发，向我们娓娓道来一百条教育建议，为我们指点了迷津，排解了烦恼，掌握了教育方法。

内容简介：

书中有一百条给老师的建议，用生动的事例反映一个问题，还再现了精辟的理论分析。每个建议，都给启示，让每个老师都充满梦想，从而让教育之花开出艳丽的花朵。

阅读心得：

《给教师的建议》这本书，不知看了多少遍，每次看都有不同的收获。当我今天再次翻阅到“教师的时间从哪里来”这一篇章的时候，不禁思绪飞扬。第一次品读，在思考老师的课时那么多，工作中又有许多繁杂的事务，时间从哪里来呢……

博文链接：屡次品读《给教师的建议》—教师的时间从哪里来

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3、推荐书目：《给教师的一百条新建议》

推荐理由：

关心教师的健康幸福，走进教师的心灵世界，关注教师的生命质量，提升教师的专业成长。

内容简介：

这本书是上海市北郊学校校长郑杰所写的教育随笔，是对教师有益的书。它从教师作为一个完整的人、教师作为一名称职的员工、教师作为一名理性的教育者、教师作为一种自由职业四个部分做了细致分析，每个部分都对我有深远的影响，产生了心灵的萌动。

阅读心得：

有一本书，真正关心教师的健康幸福，真诚走进教师的心灵世界，真心关注教师的生命质量，真意提升教师的专业成长。它，就是《给教师的一百条新建议》。读了这本书，让我感动，更令我深思。

……

《给教师的一百条新建议》书中的每一条建议都闪烁着智慧的光芒，让我不自觉地受到启发，从而改变了自己；每一条建议都像一场及时雨，滋润着我的灵魂，激励着我向幸福出发！

博文链接：【发表获奖】 读《给教师的一百条新建议》有感

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4、推荐书目：《讨论式教学法》

推荐理由：

讨论教学的好处，如何讨论，如何评价，书中都给了我们明确的指引。

内容简介：

作者用通谷易懂的语言讲述了学生从早期阶段为参与讨论做准备，到后期评价讨论的意义。书中共有11章，主要内容有：讨论教学的好处，如何准备讨论；如何展开讨论以及如何评价讨论，是一本具有实践意义的书。

阅读心得：

再次读完《讨论式教学》这本书，我寻味出讨论法既是一种教学方法、教学思想，又是一种学习方法，它又为我打开了一扇重新看待“讨论式教学”的窗户，让我又体会到了讨论教学法的奥妙，又寻求到了讨论的真谛。今后，我的课堂还会因讨论而焕发生命活力的！

博文链接：【悦读悦美】讨论，让课堂焕发生命活力

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5、推荐书目：《新课程中教学技能的变化》

推荐理由：

帮助教师在新课程改革中重新建构自己的能力结构。

内容简介:

书中阐述了教师新的教学技能，如倾听技能、沟通技能、合作技能、学习指导技能、教师教学资源开发与利用的技能及教师应具有的评价技能，从而使教师的教学技能有所变化。

阅读心得：

新课程实施中，教师的角色不再以信息的传播者、讲授者或组织良好的知识体系的呈现者为主了，已经从知识的传授者转变为学生发展的促进者。面对这样的转变，教师就应为学生的出场做好铺垫，为学生提供舞台，要从“说话的强者”变为积极的“倾听者”,从中发现学生的需要，领悟学生生命的存在……

博文链接：【悦读悦美】倾听——领悟学生生命的存在

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四、家庭教育类

1、推荐书目：《幸福的种子》

推荐理由：书中告诉你如何透过共读图画书，引导孩子感受爱和快乐，成为内在充实、有情有爱的人。阅读本书，会改变你的不止是对童书、对育儿的看法，而且还有你的人生形态，会为孩子撒播幸福的种子，让孩子健康快乐地成长。

内容简介：这本书介绍了图画书在儿童成长中的重要作用，呈现了生动的案例教家长和教师如何为孩子挑选优秀的图画书、如何对孩子进行阅读指导。

阅读心得：

我们可以为孩子准备有趣的书，不落痕迹地给孩子送书，陪孩子去图书馆，陪着孩子一起读书，和孩子讨论书中内容……这样，陪着孩子慢慢进步、成长；这样，阅读就会是一种乐趣，而不是父母的面子；这样，孩子就会认为阅读是一种享受。

博文链接：

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2、推荐书目：《好孩子的成长99%靠妈妈》

推荐理由：

这是一本与众不同、充满母性温暖的书，它深深地触动了所有父母的心灵。

内容简介：

文中没有大道理，只是从教育孩子点滴事出发，讲述一些的育儿经。书中从五个方面来介绍：好父母教育出好子女、在责备孩子之前先审视自己、孩子应具备的品德、张炳惠博士的新家庭教育论、父母需要知道的几点。

阅读心得：

读了此书后，我深深认识到作为母亲，就是再苦再累也要满怀信心地承担（教育子女）下去……天下的每一个孩子，唯有在幸福的妈妈身边，才能度过幸福的幼年时期，才能学到幸福要靠自己寻求、自己创造的道理。今后，在孩子成长道路上，我会让自己做个智慧妈妈，教育好儿子，使儿子能幸福、快乐、充实地过好每一天。

博文链接：争做好妈妈，教育好孩子

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成长永无止境，阅读永无终点，让我们与书为伴，汲取书中的营养，拓宽生命的维度，寻找生活的幸福。