这一周我都沉浸在幸福和快乐之中，沉浸在博友的祝福当中，只觉时光如梭，幸福的感觉还没品尝够，就已到周末了。
周一在上最后一节课时接到区域经理橘子的电话，要我选书，我想有好事要大家一起分享，就对孩子们说：“祝贺我吧！你们的老师被评为本周博腕儿了。”孩子们高兴地热烈鼓掌，接着大声说：“老师你真棒，祝贺你！”周三，孩子们看到我拿着奖励的书，一个个羡慕不已，我趁热打铁，鼓励孩子们：“只要你们申请博客，像老师一样地勤奋，把平时学习中、生活中、和同学相处中发生的事及读书后的感想都写进博客里，你们也有希望成为小博腕儿！”几个家里上网的孩子说：“我也要申请博客，好好写文章，争取像您一样成为博腕儿！”一个孩子激动地说：“老师您是我的榜样，我要向您学习！”我说：“孩子们，心动不如行动，既然有当博腕儿的愿望就马上行动吧！”我接着讲：“在自己的博客里经常写文章可以提高你的写作水平，培养你观察事物的能力；校信通是一个百家争鸣、百花争艳的大花园，在这里你的视野变得更开阔，能欣赏到许多优美的文章，培养你的阅读能力；还能交到许多好朋友，从他们身上可以学到许多知识，了解更多更好的学习方法，使你的成绩越来越棒！”在我的感召下，本周又有几个孩子注册了博客，开始写文章了。
孩子们的热情很高，不仅开始写文章，而且上课时的表现更加突出，一个脑子聪明上课不爱发言、不爱学习的孩子这两天眼睛紧盯着黑板，争着回答老师提出的每一个问题，学习积极性被充分调动起来了；一个作业不认真的孩子现在字体写的很工整、错题也明显减少了；昨天一个家长兴奋地对我说：“孩子原来上网就是玩游戏，我每天说，他就是不听，现在不玩游戏了，把时间用在写作上了，老师你这个办法真好！”是啊，能把孩子爱玩游戏的心拉到写博上去真是功不可没。最主要的是孩子对写作有兴趣了、开心了、学习劲头也足了。看来申请博客不会影响学习，反而能促进孩子的上进心，增添学习动力！
孩子的快乐感动了我，我的幸福感染了孩子们，我们彼此分享着、幸福着、激励着、前进着……
俗话说：独木不成林。一棵树再茂盛也是独单的，应把希望的种子播撒到你周围的每个角落，使它生根、发芽、长叶、结果，长成参天大树。我们的未来才是有希望的，我们的明天才会更美好！
