家长读书会
上个星期五老师布置了一项特殊的作业，那就是回家开一个家庭读书会，自己当主持人。
第二天上午，家庭读书会开始了，首先，我对爸爸、妈妈、姥姥说：“我手里拿了一本书，书名叫《中国童话》，里面的《两个小懒熊》和《咕咚的故事》故事，每一个人都要读一段，读完后都要说读的怎么样，好不好。”
我先登场了，我们读的第一个故事叫《两个小懒熊》，在我读的过程中，屋子里静悄悄的，爸爸、妈妈、姥姥听得很认真，过了一会儿，我读完了第一自然段，她（他）们下的评语是；读得很通顺，字音很准确，但要加上动作，会更生动。接着是妈妈登场了，在妈妈读的时候， 我们听得很认真，我的评语是；读得很好，但还不够有感情，爸爸和姥姥的评语是读得不错，很通顺，然后，我们读得第二个故事叫《咕咚的故事》，这回，跟 《两个小懒熊》的方法不一样，这会是我自己读全文。妈妈的评语是；读的可以，动作也加一点，会更好!爸爸的评语是；读得很好，表情丰富一点，那就会更好。姥姥的评语是；读的还行，但还要加油！加油!再加油！
这次读书会，对我今后的学习帮助很大!
