重视与在意
——怎样看待班级量化考核分数
从四年级开始，为了约束每个孩子的行为习惯，为了形成班级自动化管理，为了树立良好的班风，我制订了班级量化管理细则，从纪律、卫生、学习、写作、参加活动、好人好事、零钱零食等几方面对学生进行了全方位的量化考评，并制定出了详细的加分、扣分细则，对班风的扭转，学生行为习惯的改正起到了很好的效果。
量化考核制度随着近两年的坚持实施，它已经得到了全班同学的认可，并成为一种习惯。直到昨天接到一位家长的短信，我才知道它在孩子们的心目中的分量有如此之重。大致内容就是，这个孩子各方面表现很优秀，觉得自己已经很努力了，但是量化考核总分数距名列第一的李博研同学还差不少，因此感到很失落。孩子有这样的情绪是正常的，追求上进没有错，他的心情我十分理解。
根据我班量化考核细则，在国家级期刊上发表一篇，就能加6分，那发表的级别越高，篇数越多，加的分就越多。李博研就经常在国家级期刊上发表文章，光稿费就挣了近千元，光这一项就加了好多分，因此，他的量化考核分数在班内遥遥领先，这是其他任何同学怎么努力都追赶不上的。
班规既然制定了，不能因为某个同学在某一项得分太多就取消吧！关键还是要从孩子的心理上进行疏导。这个同学有这样的心理，那其他同学呢?是不是也有呢？五年级的孩子非常懂道理，在成长过程中，老师的适时点播及引导至关重要，我觉得我有必要在全班同学面前讲一讲该怎样正确面对得与失，面对量化考核分数了。
今天第四节语文课上，我带着同学们做第10课的《随堂检测》，当讲到要认真书写的时候，我话锋一转，引入正题——
重视过程
我们不要忘了咱们最初的约定，“大笔记本、随堂检测、作文本”这些日常作业都在量化考核表的学习一项内。因此，我们要重视每次的书写，每一次作业都要写得工整干净，字迹漂亮，正确率高。不要等到咱们最后统计红旗数的时候，你后悔莫及。量化考核是一项长期、细致的工作，它考验的就是我们平时的点点滴滴，方方面面，最后的总成绩就是你一学期以来的表现最有力的证明，我们的评优评先也将它列入重要的参考依据。我们都知道，“不积跬步无以至千里，不积小流无以成江海。”因此，我们每个同学都要重视起来，扎扎实实走好每一步，按照加分表中的细则，写好每一项作业，听好每一堂课，保持好每一天的卫生，做好每一件好事，积极写博，积极投稿；按照扣分表中的细则，严格要求自己，不做出格的事情，不做违纪的行为，课间操、路队快静齐，不乱扔纸屑，不乱买零食……让量化考核像一盏灯塔指引着我们一路前行，让我们在量化考核的指引下养成良好的行为习惯。那么，我们将受益终生！
别在意名次
那么，同学们在自身努力的同时，都希望能得到一个好的名次，因为，有付出就应该有回报么！追求上进的确没有错，但是我们应不应该太在意自己的名次呢？比如咱们班李博研同学因发表文章加分，名次已经遥遥领先，那他的分数高自有他高的原因，是因为他用心写作，积极投稿了，能发表一方面是人家的文章视角的独特，有文采，质量高。另一方面是运气好，投的稿符合刊物的需要。既然我们班规制定在前，人家又符合加分的标准，分数高也是无可厚非的。那我们应该有的心态就是羡慕和佩服。
因为发表文章是个不确定因素，我们如果也投稿了，但没发表，说明你的机遇还没有到，那就是贵在坚持。我们做任何事情的时候，只要做了，就问心无愧了，有了好的结果，咱们皆大欢喜，没有好的结果，说明咱们还有欠缺，继续努力。只有放平心态，才能开心地生活。
既然发表文章这一项，我们望尘莫及，那么抛开发表文章加分这一项不说，你再看看其它项的量化总分你和他有多大差距？那就是你们真正的差距了。如果你们相差甚少，说明你们同样优秀；如果还差得很远，那就要从自身找原因喽！
“条条大路通罗马！”“通往广场的路不止一条！”既然发表文章是人家的强项，我们自叹不如，那何不做自己专长领域的nombre one？你比如王子睿她文章写得好，但博文被推荐的少，没关系，她的朗诵演讲是咱们班的nombre one！比如，綦妙儿写了800多篇博文，博文数量是咱们班的nombre one，出了四本书，在出书方面也是咱们班的nombre one！孟令昊，多才多艺，是我们班的体育健将，全能冠军，是咱班全面发展的nombre one！还有吉他高手，萨克斯之王，舞蹈精灵……每个同学都有自己的优点，别人的长项我们不去比，问题是你有没有长项？我们做任何事都要做精做久，才能在这个领域中有所建树。
所以，让我们重视量化考核，坚实地走好每一步。同时不要太在意量化考核分数，正确面对量化名次。让量化考核成为衡量我们行为的一把标尺，发扬优点，改正缺点，做行为自律的好少年；让量化考核成为照亮我们的一面镜子，照出与他人的差距，做全面发展的好少年；让量化考核成为我们前进的动力源泉，激发我们做信心自强的好少年！
孩子们都静静地听着，思考着，是与非的种子已经悄悄种植在每个人的心田。我们又转入了《随堂检测》的书写中，孩子们听得更认真了，字写得更美了，我的心更暖了……
中午接到了那位同学妈妈的短信：“非常感谢，他已经领悟到了，状态很好！费心了！祝愉快！”看到这条短信，我，舒心地笑了！
