最有意义的“六一”节作文
最有意义的“六一”节虽然已经很晚了，我还是要把这件有意义的事记录下来。 呵呵！一般人是不敢用“最”字的。这件
最有意义的“六一”节
虽然已经很晚了，我还是要把这件有意义的事记录下来。 呵呵！一般人是不敢用“最”字的。这件事太有趣了，所以斗胆用了个“最”字。首先感谢河南校讯通为我这次活动提供了一个很好的平台。话还得从头说起：今天是“六一”儿童节，为了让孩子们过一个快乐而有意义的节日，我利用校信通平台给家长发了以下两条短信，短信发出不久，我的手机就不断响起来。本来我们班只有70多人加入校信通，结果竟然收到了130多条短信，因为有的家长恐怕老师收不到，一连发了几条。你们想知道为什么吗！那么，你们就先看看这两条短信吧：
短信一：
家长您好！为了让孩子过一个快乐而有意义的“六一”儿童节，今天不布置家庭作业，我们举行一个“我陪孩子猜谜语”活动。后面有我自编的10个谜语，无论你猜中几个，都可以直接回复谜语序号和答案，明天有奖哦！
短信二：
谜语：1、六一（猜一字）2、此章早遗失（猜一节日名）3、六一前一天（猜一节日名）4、六一早上集合（猜一字）5、孩子有错不批评（猜一句七字俗语）6、十二点的烈日（猜一县名）7、白天也很冷（本班一学生名）8、杂乱无章删九句（某学校简称）9、砖头砌墙（猜一成语）10、发祥在河南（本班一学生名）
尽管10个谜语全猜中的不太多，但是家长那么踊跃的和孩子一起共同参与这项活动是我始料未及的。平时我们总认为家长参与学校的活动不太积极，看来我们错了。那是因为我们组织的不得当，只要我们精心组织，家长会积极参与的。有的家长说：“杨老师，这次活动太有意义了，我们真希望你多举行这样的活动！” 有的孩子不能完全猜中谜语，心里着急，干脆说：“老师，我们太想知道答案了，您把答案发给我们吧！”
你们想知道答案吗？那我就给个参考答案吧：1、立，2、六一，3、五四（五月三十一日，“三十一”可以理解为三加一），4、章，5、大人不记小人过，6、正阳，7、邹寒，8、一小，9、后来居上，10、祁中原。哈哈！你们猜中了吗！
我相信：这一定是我们过的一个很有意义的“六一”节。今后，我会利用校讯通平台举办更多更好的活动。
