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《成长手册》作文

2020-09-01 
彭老师让家长们给孩子做《成长手册》,很好。儿子已经7岁半了,1年级的生活这么快就过去了。一年级初入校园时,儿
 

彭老师让家长们给孩子做《成长手册》,很好。儿子已经7岁半了,1年级的生活这么快就过去了。一年级初入校园时,儿子在校园的高低杠上攀爬的样子仿佛就在昨天,而我的翔,过了这个暑假就是2年级的学生了。那句老话怎么说?“有苗不愁长”吧。把孩子的成长记录成册,就是《成长手册》吧。老师说,要把孩子的照片、第一幅画、好的博文、以前取得的成绩、奖状什么的都整理在一起。

偏巧这段时间工作颇紧,但想着《成长手册》一定得重视,一定得好好做。就先理清头绪、列大纲吧。1、基本定位:这是一本记录儿子小学生活得成长档案;2、1到6岁的幼儿时期做个衔接;3、《手册》要有目录;4、内容要分版块:我的老师、我的成长、我的朋友、我的爱好、我的旅途、我的成绩、我的愿望、我的文章、我的成绩九个版块。

这样大纲一确定,工作之余就开始陆续的整理孩子的东西。说起儿子的成长记录,我的资源可是大大地。(*^__^*) 嘻嘻……

翔出生于2002年的1月18日,一出生我就开始记日记,剖腹产在医院住了一个星期,那一个星期的点点滴滴后来也以回忆的形式记录了下来,取名“翔子日记”;2005年开始上幼儿园,每一次幼儿园的活动都从老师那里做了拷贝;2008年翔上小学了,和翔约定一起写我们娘俩的小学日记,翔给它起名叫做《飞翔小孩——谢淇翔),从开学到如今100多篇日记,记录小学一年级男生谢淇翔和妈妈的心情、生活与成长。

从2004年开始使用数码相机给翔拍摄起,我的移动硬盘里存储了儿子成长的精彩瞬间。160G内存的硬盘里给翔开设了“翔子天地”,分别记录他“幼儿园的生活”、“翔和小伙伴”、“翔和家人”、“旅游”、“翔的成长照片”、“翔的文章”,现在又有了“小学里的事”专栏----这么充足的素材给我的整理工作带来很大的方便,当然也让我的整理工作充满甜蜜。2004、2005、2006、2007、2008、2009一年又一年孩子的变化在翻动的照片和短片中再现,自己一个人在办公室看的嘴角一直上翘,看到幼儿园毕业典礼上的场景又不免激动的掉泪。(唉,没办法,女人哪,就是情绪化。)

选图片、给照片进行剪辑、编好目录、给每一个版块设计插图、摘录翔写的好文章和曾经说过的“豪言壮语”,专门跑回幼儿园让翔的郑老师(幼儿园班主任)再次写上“老师对你说”,和儿子一起为照片配上注释,和翔爸一起郑重其事的为儿子写上我们的祝福------

终于,《成长手册》初具规模了,和翔拿在手里翻看,真好!

这个《成长手册》,我会和儿子一起慢慢填满,好好的保存它。翔说,妈妈,如果这一本不够了呢?您等着瞧吧,一定会越来越精彩!我说,一本不够,可以两本、三本,我们完全可以分个上、中、下三集嘛!(理想够“远大”吧!)

 

 

 

在扉页我对翔说:

知道么?你出生的时候只有52公分,只有8斤重。眼看着,一天天,你长大了,你上小学了,开始了人生最重要的学生时代。妈妈想告诉你,学习是辛苦的、可也是快乐的,她是帮助你实现自己愿望的成长阶梯,帮助你拥有更多的智慧,成为强大的人。所以一定要认真的、踏实的走好每一步,感谢你理解妈妈有时对你控制不住的“怒吼”,妈妈知道学习,好方法是最重要的,妈妈愿意和你一起改正不足,学习、进步,希望翔翔成为好学、善学、乐学的孩子。

妈妈爱你,并且永远支持你。

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