让校园成为孩子成长的乐园
春天来了，玉兰树开花了，紫丁香开花了，白杨树油绿绿的叶子随风舞蹈了……
伴随着暖暖春风和阵阵花香，方庄镇明德小学的大课间活动全面改版：周一是升旗时间；周二、三、四分别做一遍广播操，之后是各班的才艺表演。周五广播操后是全校性的晨诵诗歌展示。
一提起才艺表演，仿佛就是能歌善舞者的天下。其实不然。在才艺表演中，我们的理念是：“让最羞怯的孩子也敢于登台”。学校是什么？是每个孩子梦想起飞的地方，是每个孩子都健康快乐成长的地方。给每个孩子提供发展的机会，是学校义不容辞的责任。所以，才艺表演不求多么精彩，只求让每个孩子都得到锻炼的机会。也许只是唱了一首歌，也许只是朗诵了一首小诗，也许只是跳了一曲简单的舞蹈------都能赢得大家热情的掌声。在掌声中，孩子的胆子大起来了，自信建立起来了。校园生活在孩子眼中，更可爱了。
晨诵，是个说出来都唇齿生香的词语。自从新教育实验开始后，学校周一和周三早晨上课前的十五分钟，便划分为晨诵时间。老师带着孩子们，用美丽诗篇唤醒黎明，校园里传出的是美妙的诵读之声。
为给孩子们提供更广阔的舞台，我们把周五定为晨诵诗歌展示时间。广播操后，各个班级轮流上台展示一周的晨诵诗歌。孩子们在老师的带领下，排着整齐的队伍，笔直地站在小小的舞台上。此时，最不听话的孩子，心中也充满了自豪感。一首首优美的诗歌被孩子们用激情演绎出来：
“这条路的尽头，会有大片的森林吧？孤单的朴树啊，我们去走这条路吧”（三年级《这条路》）
“假如生活欺骗了你，不要悲伤，不要心急！忧郁的日子里需要镇静；相信吧，快乐的日子将会来临。”（六年级《假如生活欺骗了你》）
没有评比，没有奖励。有的，只是来自老师和同学们热情的掌声。课间活动，成了孩子们在校园里一段快乐的时光。
我常常想，孩子进了小学，从一年级到六年级，时光匆匆而过。孩子们一个个地从小不点长成了大姑娘和小伙子。在孩子六年的成长过程中，除了上课，做题，考试之外，学校还能不能给孩子多留下一些美好的记忆？所以，作为老师，我们应该多动脑子，多想办法，给孩子的快乐成长提供更多的空间。大到一次集体活动的开展，小到一个课间活动的设置，都是取之不尽用之不竭的快乐源泉。
在这美好的春天里，让我们用爱心，用智慧，把校园打造成为孩子成长的乐园。
