有你，辛苦是一种幸福的享受
每天走进学校，面对孩子一张张可爱的脸，一双双清澈的眼睛，一句句温馨的问候，我的心是暖的。哪怕是个别孩子犯了错误，我也会在孩子们的一句句热心的话语中变得温和。
每天批改着孩子们的日记，一股股的热流总是在心头萦绕。一个多星期来，接二连三的不少孩子在写字方面已经出现了质的变化，他们的字从潦草不清楚，到现在的一笔一划，并且能够按照书法写字的要求去写，这是让我感到欣慰的，每天总有两三个人加入到这个行列，目前已经有将近二十个学生了。他们用心的写每一个笔画，我一个大大的“优”字在日记本上分外醒目，占据了页面的一半大小，孩子们一定激动了，一定下大决心了，于是我也看到了他们一次次的进步。
孩子们很懂事，他们看到我因为个别学生作业写不完会生气，他们会劝我，而且还会安慰我，甚至给我出主意，让我理智的给孩子布置不同的作业。他们在文章中一次次的对我进行吹捧，他们喜欢这样的老师，喜欢老师的公平。我知道，孩子说的是实话，即使我对一些孩子十分严厉，可是第二天，看到他们在日记中写着的那些对我的感激的话，我的心软了，被理解是一种多么幸福的事情啊。
孩子有时候也会给我开玩笑，他们写完一篇文章，最后竟然会调皮的写上一句话：“老师，该刮胡子了。”自己还会偷偷的笑上一个呢。
武盼盼是课代表，每天都会按时的收齐日记，从来不耽误我的批改，一次因为工作失职，竟然还被我打了手，她当时就哭了，委屈的泪水啊，可是这个孩子竟然每天见了我都笑呵呵的。前几天，竟然在我旁边说，我的办公桌太乱了。我很惭愧，笑了笑，她竟然直截了当的说，以后每天早上送作业的时候，帮助我收拾一下。我依旧笑了笑，算是答应了。以后每天来到办公室，办公桌总是干干净净的，书本摆放的整整齐齐，而且随手丢在桌子上的笔也整齐的站立在笔筒里。每当看到这一幕，我都会在心中涌起一阵暖流。有这样的学生，我是多么的幸福。
冯洁哭了，路一鸣哭了，这是我的两个重要的班干部。她们都犯了错，一个是让她帮我改同学听写的词语不干，一个因为上课问问题被纪律委员批评写检查。路一鸣不想批改同学的听写，我没有勉强。放学后，她到了办公室，我顺便告诉她，说不要后悔。你总是因为字词上的几分失去而痛心吧？这是自己认真的一个机会，你失去了，就因为这两分你就能得到理想的成绩，九十分的距离就这么远。而另一个同学乐意的接过来这个工作，必然会有一种巨大的动力，我希望你不要因为失去了机会而难过，更要知道自己的不足，争取以后不失去这些分数。她当着六七个同学的面，留下了眼泪。我知道那一刻，她明白了老师的用心。冯洁哭了，因为她接受了同学的问题的回答，被纪律委员批评了，她自己也是学习班长，我支持了纪律委员的做法，她委屈。但是，当走进办公室的时候，我告诉她说，你一定要记住自己的责任，这两个字永远比任何事情都重。每天批评你和班长刘茹，就是因为你们没有认真检查同学的红领巾佩戴，批评你们是为了让你们在同学中树立威信，而不是让你们难看。冯洁留下了眼泪，我说，每个人都觉得委屈，可是委屈不是坏事，老师为什么不直接批评其他人？理由很简单，我们每个人都要懂得责任的重要性，只有从班干部做起，一切才可能做得更出色。
她们没有多说话，眼泪流下来了。我觉得有时候对自己最喜欢的班干部要求过于严厉了，她们甚至有些不理解。可是，每当看到他们为班级操心，为我服务为同学服务的热情，我觉得自己有时候很冷酷。而他们能够很快的理解我，他们依然热情不减，在他们感到委屈的一刹那，我觉得自己有些愧疚。他们理解的瞬间，我又感到自己是多么的幸福。
每天就这样忙碌着，每天就这样辛苦着。当孩子们在日记中一次次说起老师多么辛苦，明显消瘦了，这样的话语犹如一阵暖流，他们把一个严厉的凶神恶煞般的老师称作“慈母”，这让我觉得自己无地自容，他们理解老师的严厉，他们能体会到老师的苦心。能收获这一切，夫复何求？
因为有了你们，我每天面对诸多事务，辛苦的劳作着，这也是一种幸福的享受，因为有你们的爱如潮水将我包围。
