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新学期——怎样成为自己的“帝王蛾”?作文

2020-07-21 
新学期——怎样成为自己的“帝王蛾”?——读《智慧背囊》有感暑假已经成为“过去时”了,在孩子们走进新学期的今天,我
 

       新学期——怎样成为自己的“帝王蛾”?

                      ——读《智慧背囊》有感

   暑假已经成为“过去时”了,在孩子们走进新学期的今天,我想向我的所有的家长和我的所有的学生谈谈自己的想法:

    看到这样一个故事:在蛾子的世界里,有一种蛾子名叫“帝王蛾”。帝王蛾的幼虫时期是在一个洞口极其狭小的茧中度过的。当它的生命要发生质的飞跃时,这天定的狭小通道对它来讲无疑成了鬼门关。那娇嫩的身躯必须拼尽全力才可以破茧而出。太多太多的幼虫再往外冲杀的时候力竭身亡,不幸成了“飞翔”这个词的悲壮祭品。

有人怀了悲悯恻隐之心,企图将那幼虫的生命通道修的宽阔一些。他们拿来剪刀,把茧子的洞口剪大。这样一来,茧中的幼虫不费吹灰之力,轻易就从那个牢笼里钻了出来。但是所有因得到了救助而见到天日的蛾子都不是真正的帝王蛾——它们无论如何也飞不起来,只能拖着丧失了飞翔功能的累赘的双翅在地上笨拙的爬行!

原来那鬼门关般的狭小茧洞恰是帮助帝王蛾幼虫两翼成长的关键所在,穿越的时刻,通过用力挤压,血液才能顺利送到蛾翼的组织中去;惟有两翼充血,帝王蛾才能振翅飞翔。人为的将茧洞剪大,蛾子的翼翅就失去充血的机会,生出来的帝王蛾便永远与飞翔绝缘。没有谁能够施舍给帝王蛾一双奋飞的翅膀。

学生时期就像帝王蛾的幼虫,学习过程就像“极狭小”的“茧洞”。要想成为真正的帝王蛾,要想不在拼搏的过程中“力竭身亡”败下阵来,那么选择合适的方法“给自己的两翼充血”,非常关键。

【首先自己要有搏击的勇气】

 每个人都不可能成为统辖他人的帝王,但是可以成为自己的帝王。不要去指望一双怜悯的手送来廉价的资助,不要惧怕独自穿越狭长黑黑的隧道,而是勇敢地将血肉之躯铸成一支英勇无畏的箭簇,带着呼啸的风声,携着永不坠落的梦想,拼力穿透命运设置的重重险阻,义无反顾的射向那寥廓美丽的长天。

学习过程是枯燥寂寞的,谁也无法代替你走过这寂寥的学习生涯,纵然你的父母家财万贯,纵然你的父母正居高官,然而学习依然是你自己的事情,不可“复制”,不可“刷新”,更不可“剪切”。无论你高兴与否,无论你想与不想,学习生活依然是“正在进行时”。

那么与其愁眉苦脸的面对学习,哭哭啼啼的应付学习,痛彻心扉的经历学习,何如拿出一份勇气,抱着“大不了栽个跟头”、“不成功,则成仁”的胸怀,勇敢地面对每一天的学习。不妨给自己定一个口号如“毕业班任务重,时间紧—我不怕!”或“纪律严,作业多——我能行!”。

书山有路勤为径,学海无涯乐作舟。勇于追求优秀,勇于做最好的自己,相信命运之神马上就会光临你的身上!

【其次自己要掌握搏击的技巧】

学习过程中,方法要比困难多。掌握恰当的学习方法是你走向成功的基石。亦如帝王蛾的幼虫,在通过狭长的茧洞时,聪明的蛾子,每碰一次壁,都会想想碰壁的原因,在哪里碰的壁,然后养精蓄锐,为下一次破茧做好体力、精力及智力上的充分准备,于是才可能破茧而出,成为真正的帝王蛾;而那些愚笨的蛾子,碰完一次壁,不去追寻原因,下一次还是盲目的冲撞,结果每次得到的结果都是以失败而告终,直至最终“碰壁而亡”败下阵来。

时间紧,任务重,更需要适度的学习方法作保证,那么怎样安排自己的学习呢?我认为:

(1)制定合适的每日学习计划。将繁杂的知识分散开来,每日搞定一项,一年下来,有多少知识不能掌握呢!

(2)珍惜每一个“小时间”。早晨10分钟就可以背15个单词;中午20分钟就可以练习五道数学题;晚上30分钟就可以把一天的内容回顾一下,找一找问题所在,把没有学会的内容记下来,想想没有学会的原因—是听课精力不集中造成的?还是因为基础差没学会?弄清了原因,下面就要对症下药,不仅把知识点搞清楚,还要把造成恶劣结果的因素清除掉,那么试想,你的学习怎么不会飞跃前进呢?

(3)利用好周六周日,自己学习的时间。学校里是老师带领大家一起学习,在目前大班额的现状下,这种学习方式,并非“放之四海而皆准”,不是适应每一个学生的,所以在学校里跟老师学习的时候,要特特别别的用心听,而要把这所有的只是都消化掉,利用好放假的自己的时间,如周六周日。要有一套自己的学习方法和计划,若要超越别人,内因是成功的关键。

【同时要正视挫折】

幼虫要破茧而出,成为真正的帝王蛾,是经历了无数次的碰壁才成功的。天上不会掉馅饼,没有不劳而获的侥幸,只有经历了真正的“痛”,才会获得由衷的“快乐”。

学习亦然。随着知识难度的加大,知识积累的增多,学习会越来越复杂,不可能总像小时候,轻轻松松就可以获得高分。需要经历无数次的失败、挫折,或许还不可能达到应有的水准。

但是如果你能正视每一次的失败,并力求把失败当成学习中的“必须”,总结经验教训,那么“失败必定成为成功之母”。

孩子们,走进课堂时,你想好了吗?你准备怎样成为自己的“帝王蛾”?动手吧!成功正在对你招手。

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