打造书香班级，创建文化家园
教室是学生在学校的家，我们都希望自己有一个温馨、美丽的家园。在开学之初，本着“打造书香班级，创建文化家园”的理念，一个崭新的教室设计轮廓在我的脑海中渐渐清晰。
“腹有诗书气自华”，是我一直以来推崇的一句话。一个有内涵的人，有品位的人，有素质的人，是离不开“书籍”的浸润的，那些好书不仅可以浸润我们的人生，还可以启迪我们的智慧。尤其是五年级的孩子，正处于他们人生的一个关键时期，“叛逆”是他们这个时期的特点，与其让老师、家长进行说教，不如让孩子们从书中明事理、懂真谛。于是，我们班创建了图书角，“腹有诗书气自华”几个大字赫然贴在图书角的上方，它时刻提醒孩子们以读书浸润人生。这几个字是由我们班的李夏羽飞用毛笔书写的，经过细致的装裱，更增添了班级的文化气息。为丰富我们的藏书，我率先垂范，花了一百多元钱为孩子们购买了十余本新书，这些书引起了孩子们极大地阅读兴趣。无需我任何言语，随即就有一些学生从家中拿来了许多的图书，我们班的图书角已初具规模了。由于孩子们的努力，我们班非常荣幸地被评为“校信通书香班级”，并获得了校信通赠与的500余元的图书，我又把获得优秀辅导教师的图书也捐献给了图书角，我们班的藏书量已达150余本，看着孩子们每天对书爱不释手，沐浴着浓浓的书香文化，我感到无比的欣慰。
为了给孩子们打造一个文化的家园，我特意在暑假就给班上几个能写会画的孩子布置了任务。开学之初，几个孩子拿来了他们的作品，有张露丹的国画花鸟作品《荷塘鱼趣》，有肖雨萱、张智钧、李夏羽飞的书法作品“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”，“心诚功就，水滴石穿”，“不知则问，不能则学”，这些警句时刻提醒孩子们学习要不耻下问，学习要有恒心有毅力，要有远大的理想。这些字画不仅提升了班级的文化品位，更为孩子们营造出浓浓的学习氛围。
为了让孩子们在竞争中进步，我特意布置了“阳光下快乐成长”板块，对每个孩子在学习、纪律、卫生及其他四个方面进行量化考核，每月一评，计入每月总分。“SHOW自己”板块给了孩子一个展示自我的空间，这个板块展示的是学生优秀的作品，如优秀作文、优秀的钢笔字作品等等。“学习园地”则是孩子们课外学习的好帮手，在这里，我们现在可以看到一些甲流的防控知识，更新内容后将会是与课文相关的一些拓展资料，学生可以在学习园地中开阔视野。“星星火炬”板块的创建，使孩子们了解少先队的知识，增添了自己作为一名少先队员的荣誉感。另外有一个机动的板块，将会随时按照学校在各个时期不同的要求布置版面，随时更新。
教室后方“争创文明班级，争做文明学生”时刻提醒孩子们要严格要求自己，为创建文明班级而努力。教室正前方“知识改变命运，细节决定成败”是我时时想提醒孩子们的，希望我的每一个学生都能把这两句话牢记在心，并以此严格要求自己，激励自己。教室前边右侧的墙壁上是“我最棒”板块，每个学生都以能登上此榜为荣，同时要学生以榜上有名的同学为榜样，激励自己不断进步。
我爱我的家，我们是相亲相爱的一家人，希望我的每一个学生都能在浓郁的文化氛围中快乐、健康地成长。希望我用心打造的书香班级、文化家园，能够在孩子们的记忆中留下亮丽的一笔，成为他们童年美好的回忆。
