天凉好个秋
开学的第二天，继续我们的古诗词之旅。昨天我带着孩子们把一片诗情带上九霄。今天，我们走进山林，去欣赏秋雨后的美景。
山居秋暝
唐 王维
空山新雨后，
天气晚来秋。
明月松间照，
清泉石上流。
竹喧归浣女，
莲动下渔舟。
随意春芳歇，
王孙自可留。
不断地接触诗词，孩子们已经有了较好的感觉。借助注释，孩子们一点点理解了意思。而一首诗美好的意境，诗人表达的志意，不是理解了意思就可以达到的，还需要老师带着孩子向深层走一走。
最后两句意思是春天可以过去，秋天同样美好，我王维愿意留在这美好的山林。张家齐提出问题：“王维是不是不知道努力进去呀，怎么要留在山中呢？”一石激起千层浪，孩子们都不住的点头。我就把诗中的几个字做了改动：
明月树间照，
溪水石上流。
草喧归浣女，
萍动下渔舟。
经过改动的诗句，引得孩子们开心至极，之后他们开始思索为什么没有写。我告诉孩子们，苍松、清泉、翠竹、青莲，都是诗人高尚情操的写照。我又告诉孩子们：如果我用这首诗来说我们，不管别人如何看重分数，不管别人想去争取什么利益，我们都不去管它，我们只是在这三间教室里，在我们这片小天地里，去读我们的诗，去读我们的书，去过我们诗一样的生活。我们不是和王维一样吗？随意春芳歇，王孙自可留。
范柳依马上明白：王维是不想追求尘世间的功名利禄，他要追求自己内心的那份纯真。他不是逃避，而是一种纯正的追求。小柳依的话使大家明白了王维诗的含义，更重要的是他们也明白了我们生活的含义。
窗外，一阵凉爽的秋风轻快的跑进教室，轻轻的抚摸着孩子们开心的笑脸。这个秋，天凉好个秋啊。
