读书和写作是一对翅膀
布衣布舍妈妈是个用心教子的好妈妈，可最近这位优秀的妈妈陷入了困惑中：总觉得孩子的读书时间不够用，一周再写两篇作文就更紧张。是该让孩子多读书还是支持他多练笔呢？
其实，这样的困惑我也有过。准确地说，目前我仍在这困惑中不断尝试、调整、摸索。不过，可以肯定地说二者不可偏废。
语文的学习无外乎积累、运用、阅读、写作。而积累依靠阅读，运用离不开写作。所以，一个能潜心阅读，能自如写作的孩子没有理由学不好语文。读书与写作是提高语文素养的一双翅膀，有了这双翅膀孩子就可以自由地飞翔。
如何让孩子兼顾读书与练笔呢？
我想一下几点应注意：
一、要激发孩子的兴趣。兴趣是最好的老师。选择孩子感兴趣的书来读，不一定都选经典，文学类、科普类、历史类等只要是有益的、有趣的、孩子喜欢并能接受的都可以拿来读。先让他尝到读书的“甜头”，让他感到读书不是负担而是很美的享受。然后，抓住契机，以读促写。布衣布舍的不少博文写得很好，能活学活用，举一反三。我想在这写的过程中自有一种成就感。无论读书，还是写作，只要是孩子感兴趣的，他就不会觉得累。因此，激发兴趣是前提，这当然离不开家长不断的鼓励。
二、培养良好的习惯。良好的习惯让人终身受益。布衣布舍妈妈坚持每晚给孩子读书，这就是个好习惯。这种亲子共读会带给孩子幸福的体验 。我也曾坐在孩子床头给孩子读完了《钢铁是怎样炼成的》、《鲁滨逊漂流记》、《三国演义》等，至今回想起了，仍觉那一幕很温馨。
但随着年龄的增长，每晚睡前的读书时间很难保障了。不是家长没功夫，而是孩子没时间。但读书是生活中必不可少的一部分。怎么办？挤时间读。清晨让孩子读一读背一背，餐桌旁家长读书给孩子听，上学放学的路上互相讲述一下触动了自己的小故事…….我一直感到惭愧的是我和孩子读书很随意，没有一个明确的计划。但是，我本着一个原则：让读书随时随地可以进行。
写作也是随时随地可以进行的。如果一周写两篇，孩子感觉负担太重的话，那就一周写一篇文章。我鼓励孩子至少一周写一篇，有时时间紧张来不及修改，那就暂时放一放。其实，“冷一冷”再修改效果也不错。练笔是有必要的，因为熟能生巧。光站在岸上看游泳是不行的，必须亲自下水游才能掌握这项本领。而且经常游，才能游弋自如。同时，我提倡孩子写片断，一句话、一朵花、一个细节、一个瞬间等都可以成为写作的素材。只要文段中有亮点，我就给予肯定。鼓励孩子写片断其实也是在引导孩子留意生活、观察生活、感悟生活。
三、坚持到底就是胜利。培养好的习惯不容易，要让好习惯陪伴终身更不容易。但我想我们能坚持多久就应该坚持多久。儿子小学时他班曾频繁地换语文老师，这一度对他造成很大的影响，他甚至怕语文考试，尤其怕考场作文。但后来坚持读书、坚持练笔，渐渐地语文成绩稳定了，在报刊上还发表了几篇小文章。在校讯通博客评选中被评为“学生博腕”、读书活动中荣获“阅读天使”，这些让他变得自信起来。我想我会把读书写作的习惯保持下去，并不断为儿子加油，让他在读书写作的道路上能走得很远。我相信那遥远的尽头一定很美！
不知说得恰当与否，愿与用心教育孩子的爸爸妈妈们一起探讨和努力。愿孩子们张开读书与写作的羽翼幸福地飞翔，越飞越高！
