谁给篮球打了针？
案例：篮球一直静静地躺在书桌下面，谁也没有动它，但今天老公去拿时却发现上面插着一个球针，拔下来之后发现打气口已经合不拢了，也就是说篮球报废了，我们自然心疼，几百块钱的篮球还没玩几天就呜呼了，谁给篮球打了一针？而且插在它的屁股上一直没有拔掉呢？
案例分析：依据常用的排除法原则，这件事肯定是儿子干的。老公刚休假回来不具备作案时间；妈妈对篮球不感兴趣，也不知晓怎么打气放气的原理，自然不会动它。目标集中到儿子身上，他喜欢动手，而且妈妈亲眼看见他拿着球针在篮球身上做着实验。给篮球打针的人就是儿子！
初审：儿子放学时，我们直接问他篮球的事情，他很爽快地说，自己是给篮球打了针，但是他拔下来了。我们无言以对，儿子打气的时候是在放暑假，时间过去这么久了，忘记是很正常的，当然他肯定是忘记拔掉了，如果强行让儿子承认就是他的错，他自然有怨气，但是，错就是错，不能以一句“算了”来敷衍。看来案件要侦破还需绕弯。
再审：编故事——小猴子LEO的故事
妈妈：我们来讲小猴子LEO的故事吧。
儿子：太好了，我先说。在森林里住着一只可爱的小猴子，他的名字叫LEO。
妈妈：LEO是一只又聪明又喜欢动脑的孩子，他帮助大家解决了很多的难题，大家非常喜欢他。
爸爸：暑假到了，LEO要和妈妈一起去看望爸爸了。LEO想，我给爸爸带什么过去呢？
儿子：LEO一眼看到了爸爸给自己买的篮球，对，就带个篮球去和爸爸一起玩，想起和爸爸曾经一起打篮球的情景，太美好了。
妈妈：可是，篮球又大又圆不好带啊！
爸爸：这个自然难不倒爱动脑筋的LEO，他眼睛一转，有了！
儿子：Leo拿起球针扎到了篮球的屁股上，很快篮球就瘪了下去，看，这个问题不是解决了嘛。
妈妈：妈妈说，我们拿着这么多的行李，如果再带上篮球多麻烦，再说爸爸那里有篮球，所以我们不要带了。
儿子：LEO很失望，但是也没有办法，于是，他把篮球放到了一个角落里，跟着妈妈出门了。
爸爸：可怜篮球就这样静静地躺着，他大声地喊着：“主人，我身上还有针呢？救救我。”
妈妈：可是，LEO着急和妈妈赶车。他……
儿子：忘了。
我们哈哈大笑，儿子终于承认了，原来是他忘了拔针，这下他终于想起来了。
审判结果：奖励儿子写一篇作文《谁给篮球打了针》
其实，失去一个篮球我们固然心疼，但是让儿子认识到气针的原理和不拔气针造成的结果，我觉得对儿子来说也是一种收获和学习，面对错误，我们要把重心放在认识上，只有认识，才能避免。
