告别“粗心”，将是一片新天地
“唉，要不是粗心大意，我的英语成绩就是100分了，可恶的粗心啊！”吃饭的时候，儿子和我们诉起苦来。
“怎么粗心了？”孩子的妈妈接着问道。
“前几天，我们学校刚刚举行了英语年级对抗赛。由于这是我们进入初中后，学校统一举行的第一次大型考试，因此，人人重视，我也进行了认真准备，本以为能考个满分，谁知一不小心写错了一个字母，把小刀（knife）的复数形式给弄错了，本来是变f为v再加es，而我却把f又写上了，竞写成了knifves,这样低级的错误就让我碰上了，你说可气不可气？这还不说，还被老师狠狠批评了一顿，我冤枉啊！”儿子始终是愤愤不平。
“又吃着亏了吧！”我一边抑郁着儿子，一边和儿子开玩笑说：“你不是说粗心不会找你吗？怎么让你给碰上了？吃亏在于不认真。”听着我的话语，儿子不好意思地笑了起来。
听着儿子的诉说，看着儿子那满是委屈的面孔，我不禁陷入了沉思……
记得儿子在上小学二年级时，有这样一个坏习惯，在家做作业时，总是专不下心来，做作业时习惯一边玩，一边做，我们之间的谈话，他还不时地插上一两句。作业做好后还要我们检查。有一次，妈妈一边检查一边问：“5×4应该等于多少？”儿子立即答道：“20！”妈妈大声说道：“你怎么写成“9”啦？”儿子笑嘻嘻地说：“我把乘号看成加号了。不好意思，又粗心了！”当时我就发了急，这种毛病不改正是要吃大亏的，怎么办？分析原因，发现主要是他做作业时注意力不集中。心不在焉做作业，总是容易出错的。发现问题症结之后，我们立即予以纠正。妈妈告诉儿子：“做作业时，注意力要集中在作业上，大人们说的话和你没有关系，你不要去听，更不要插话。”儿子很听话，很快便做到了。从那以后，为了克服“粗心”的毛病，儿子在做作业时，在桌上只放和作业有关的学具，其他的东西全收起来。这样，儿子做作业用的时间少了，学习效率也提高了不少。
“爸爸，我一定会改的！”儿子的喊声又把我拉回了现实。
“爸爸相信你！”针对儿子粗心的毛病，我对儿子反复叮咛：“要告别粗心，就要把功夫下在平时，基础知识要牢固，作业要学会举一反三，这样做作业时就不容易出错了。”
儿子认真地点了点头，说：“平时上课我一定会认真听讲，积极发言，有难题要和同学一起讨论，不会的题一定会问老师。”
“除此之外，平时更要细心观察，做作业时要看清楚题目的要求，要学会认真思考，想好了再做，尽量少用可擦笔，作业做好后要认真检查，确认完全正确后再交。”我仍在苦口婆心地劝导着。
“我保证，和“粗心”说再见，我自信，我能行！看我的实际行动吧，期中考试，我一定会考出好成绩的！”儿子发出了豪言壮语。
看来，孩子也认识到了问题的所在，并且有了改正的决心和措施。这在他的博文里有了很好的体现（博客名：飞火流星 http://blog.xxt.cn/nylpy，博文：和“粗心”说再见——我的考试反思），希望儿子通过此次考试，能给自己一真正的触动，真正改掉粗心的坏毛病，从而使自己的成绩有一个质的飞跃。
“孩子，我们相信你，用自己的实际行动去证明自己一切吧！告别“粗心”，将是一片新天地！”
笑声又回荡在整个房间……
