要相信孩子的能力
这一学期一开学我们学校就让学生实行自主管理，刚开始我也是信心百倍，教给学生各种方法后希望他们能自己管理自己。
记得第一次上早读课，我安排英语课代表管理班级，领读单词，那次我早上正好去得不算太早，本来担心教室会乱作一团，可是走到我们班跟前时才发现课代表在领着大家齐读，没有人说话，秩序井然。
后来的几天我都去得非常早，所以经常是我组织学生上早读，这样久而久之本来负责早读的同学也放松了。
又有一天早上我来迟了，教室的门也没开，等我到的时候，同学们都在走廊里说话，领导也在批评我们班的学生。
那天，我没有吵学生，而是告诉他们造成今天的局面是我的原因，我没有放手让同学自己管自己，而是我把所有的责任都揽在自己身上。但是我的精力是有限的，我也有出错的时候，如果我能把所有的事情让每个学生承担，那我不就解放出来了吗？
又经过了这一周的努力，我发现我们班的学生自主管理能力上去了，我甚至可以整堂课不去让学生自己讲题，并且学生讲得还非常好。
所以，我要尽快放手！
