生活即画范文一
生活即画,画亦生活。
我们不断用经理的砝码加重生活的重量,用思考的钻井探索生活的深度,亦如用各色彩笔在人生的宣纸上书画。
品位淡雅菜香,收获怡然;置身幽幽江畔,捡拾宁谧;放眼盎然草原,感悟生机;畅游书山学海,誓言奋斗。于是我画下了第一笔,用的是领悟的画笔及怡然,宁谧而生机奋斗的混合之色。
我愿把它作为基色,书画飞舞的青春生活。
呵!多好的颜色!怡然,那是对生活的知足,是豁达,是宽恕。心里的那份宁谧呢,恰是不为名,不为利的坦然吧!也是心安的一湾浅笑吧!而奋斗与生机是对低头的蔑视,是自信,是不懈,是坚持,是智慧。因为这,我断言:“何愁我画出的花儿不硕大芬芳!”
然而我们毕竟不太成熟,我们的灵魂还没上升到分辨世间一切好坏的高度,也许我们还不能体会陶潜的“采菊东篱下,悠然见南山”,四季也不可能只是一直红似火的江花,绿如蓝的江水。忧伤、郁闷、烦恼……我们也会感叹上天的天公,呐喊时代的黑暗,惋惜时间的飞逝——颜料中也会有灰色。
但请像泰戈尔所言“天空不留下鸟的痕迹,但我已飞过”一样铿锵的回答。
我们允许生活中的灰色,我们可以把他夹在红绿之间,让红绿掩盖,也让灰色尽情衬托红绿——也许这是颜色最好的组合。
然后,我用生活的细节勾画画卷的边角。
在外时,爸妈温心的叮咛与我脸颊的眼泪。画一支康乃馨吧,送给心爱的父母!无奈伤心时自己那失落的样子,送自己一个微笑吧,又勾出一张笑脸。
画一只大雁,愿我越飞越高;勾几个脚印,愿我在生活的旅途中越走越远……
就算是边角,我也用颜料填满,生活的严谨要求我们有任何空白,如画画一样。
最后我为我的画署名,也为我的生活喝彩!
生活即画范文二
我的课余生活是画素描。自从第一次画，就再也放不下了，如果你想听，我就给你讲讲吧！
第一次画的时侯是在文晶晶姐姐家里。那时候，他的姐姐突然出现在我们的面前，把手里的书放在桌子上，我看了以后，大吃一惊，但文晶晶姐姐却连连拍手叫好：“老姐，你真可以呀，素描！”当我们翻开那本书时，看见书里各种各样，琳琅满目，眼都花了，弄得都不知画个什么好。翻着翻着，看到了一个三叶草素描，“就画这个吧，比较简单。”我指着三叶草说“好呀！”文晶晶姐姐爽快地答应了。别看看起来很容易，但画起来可不容易。画完三叶草，我们又画了台灯、日记本、手提包、还有眼镜？不管怎么样，我们越画越开心，越画越带劲。直到姥姥叫我也不肯放下手中的笔。
这就是我画素描的故事。我念念不忘，会深刻地记住这件事情。
我爱画画，我爱素描！
三年级:欣雪莹莹
