关于做动车的作文：“速度”与“激情”范文一
小学生作文投稿《“速度”与“激情”》
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关于做动车的作文：“速度”与“激情”
苍南江南实验学校 吴瑕
在学校里，经常听同学说坐动车是一种快乐，是一种享受，我心中有些怀疑也有些痒痒的，涌起想坐坐动车的念头。这周周末，机会终于来了，妈妈准备带我坐动车去绍兴看看在那里工作的姑姑。
出发前一天，我就收拾好了行囊，做了充分的准备，还上网查了有关动车的资料，整天头脑里都是动车的影子，真想时间走得快点。
第二天一早，妈妈便带着我来到了动车站。“哇，妈妈，你看，这个广场好大呀！”“瞧你兴奋的，这里就是我们鳌江动车站了，每天进进出出的人可多了，有到上海的，有到福州的，有到厦门的……”妈妈微笑着对我说。
一会儿我们便进入候车厅。我看到了一个像电梯一样的东西一直传送着我们的行李。我问妈妈那是什么，妈妈告诉我：“那是一个安检机，只要我们把行李从安检机里通过一下，工作人员就知道我们的行李有没有危险品了，这样可以保证我们在动车上的安全。”“太神奇了，这个安检机居然有这种本事！”我说着便把行李放在了传送带上，让它乖乖地躺在那里接受安检。
当我们来到站台，只见大家已经自觉地排好队，站在对应的绿色地标上，等待动车的到来。“嗖、嗖……”还没等我看清，一列白色的动车就从我眼前飞驰而过，像一颗子弹似的，不到两秒钟便消失得无影无踪了。我惊奇地对妈妈说：“妈妈，动车的速度真的好快呀，同学们没有骗我。”一会儿，人群涌动了起来，原来我们乘坐的动车正向我们驶来，我瞪大眼睛望去，就怕再次错过看清它的机会。我大声叫起来：“来了，来了，妈妈，妈妈，快看动车！”妈妈赶紧把我拉住，就怕我会情不自禁地靠近铁轨。这辆列车，白色的车厢，“子弹头”似的造型，车头上还写着“和谐号”三个字，简直酷毙了。动车里面是怎样的呢？我随着人群快速进入车厢。啊，车厢整洁，窗户明亮，座椅舒适，让人感觉仿佛来到了飞机舱。妈妈告诉我，今天我们坐的是一等舱，所以位置比较宽敞。不到一分钟，动车开始提速，快乐的旅程开始了。一眨眼的功夫动车的速度就达到了每小时195公里，真让人难以置信。动车稳稳地行驶在铁轨上，窗外的风景就像放电影一样，一幕幕从眼前掠过。我坐在窗户边尽情地享受着动车给我带来的快乐。妈妈又告诉我，乘坐动车，鳌江到绍兴只要2个小时就够了，如果是普通火车，最少要5个小时。“动车也太快了吧！”我激动地说。“是呀，多方便呀！”妈妈边说边把前椅背上的一块板上的按钮旋转了一下，这块板就掉了下来，一个简易的小桌子就出现在眼前了。原来它可以让我们摆东西。我情不自禁地说：“这个小桌子，真方便呀！”
动车继续在铁轨上飞驰着，经过了好几个站后，也许是早上起得太早了，我不知不觉靠在妈妈的身上睡着了。梦中，我见到了自己成为了一名列车长，正驾驶着“和谐号”动车在祖国大地上奔驰着……
苍南江南实验学校三年（4）班吴瑕
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关于做动车的作文：“速度”与“激情”范文二
当我读到秦文君的《当向日葵还会跳舞的时候》我不禁想起了我的向日葵。
随时间的推移，我的生活也发生了改变，原本幸福的一家，一夜间变得支离破碎，从此那个率真的女孩也逐渐消失了，变成了眼中多少带有一丝伤感的人。还在初中，我想起了我那可怜的分数，在学校，你几乎是评价学生的唯一标准，如果有你的青睐，那么大队长、三好生等称号便接踵而来；一旦被你遗弃，那么在老师、同学眼里马上成为一个坏学生，会被人看不起。在家里，你又成了评价一个孩子好坏的天平，如果有你的青睐，那么赞扬、庆祝，奖励便成了家庭欢乐的交响乐，如果被你遗弃，那么叹息、失望马上成了家庭的主旋律。
有一次，数学老师一脸严肃的拿着一叠试卷走进教室，我心想：我很努力，这次一定考的很好。谁知“啪”的一声，卷子被摔在了讲台上，那飞扬的粉笔灰就如受惊的鸟儿到处飞扬，当卷子一发下来时，我目瞪口呆，不敢相信的看着我的分数，全是红叉叉，再看看其他同学的分数，我羞愧的低下了头并把试卷塞进了抽屉里，似乎同学们都投来了鄙夷的目光，老师的神情里也只有对我的责备。回到家后，我把自己锁在了房间，想从妈妈那儿得到安慰，但电话那头是忙音，站在窗边，我渴求地寻找着我心里的慰藉——那夕阳下的向日葵依旧寻找着它的光和热，那固执的追求似乎在启示着我：一次考试代表不了什么，我应该发奋图强，人活着就为了争这口气，我应该更加努力。说完，我并拿起书开始复习，果真经过自己的努力我取得了满意的成绩。我，笑了，笑的很灿烂，像向日葵一般的微笑。刚刚经历过中考的我，明白了中考的感觉就像张爱玲说的，如同坐火车的心情。开始觉得火车很慢也很远，后来却被它的速度和力量震住了。期待中有些惶恐，我们是在铁轨旁捡着石子奔跑跳跃，在夏日的阳光下眯着眼睛的不懂人情世故的孩子。而终于，有一趟火车需要自己去等待。
初三的生活如同站在悬崖上的一根铁丝上，我心惊胆战的活着，窗外金黄色的阳光被分割成小块的快乐忧伤，这成不规则的形状落在厚厚的书上。望着窗前渐渐灰暗下来的景色，再看看自己书桌上的作业，便只好低下头来，做着那犹如山堆的作业，这时候我想起了秦文君的文章，也想起了梵高的《向日葵》，大片的向日葵，她们在大大咧咧的毫无掩饰的笑着，向日葵，那种用厚重的墨油鲜亮的向日葵；那种激情地燃烧生命，将生命演绎得淋漓尽致的向日葵；那种在漫长的黑夜里告诉我们抬头就是太阳，照亮我们性格里黑暗的向日葵给了我无懈的动力，因为，我，也是那向日葵中的一员。向日葵永远都向着阳光，它就算有悲伤也会微笑面对，当我见到向日葵时，它会毫不掩饰地向我笑。我，笑出繁华而朴素的美。
高一:常含玉00
