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朦胧的美好作文3000字

2017-01-06 
? ? 他,年少轻狂,喜爱装逼、更爱卖弄自己的文采;她,风华正茂,是一个满腹才情的女孩子,但家庭的原因让她的性

? ? 他,年少轻狂,喜爱装逼、更爱卖弄自己的文采;她,风华正茂,是一个满腹才情的女孩子,但家庭的原因让她的性格孤傲而冷清。或许是命运的安排,让他们两个人到了同一个班级里,让一个成为语文科代表、一个成为数学科代表,让他们二人对彼此产生了朦胧而又美好的互相爱慕之情。他们一个叫何彬,一个叫王毓。
????初次相识,王毓是班里的语文科代表,深受班主任的重用。她来到何彬的面前,神情淡淡地对他说:"这位同学,请你按时交作业。"那时的她,带着沉稳、带着霸气、带着不同于一般女孩的冷清,在他的心中留下了深刻的印象,不知名的东西在心中着落。但那时的何彬,在王毓的眼中只是一个平凡的、不按时交作业的同学,并无特别之处。她收了何彬的作业后便离开了,并没有对何彬多说什么话语。
????何彬从王毓的好友罗伊的口中得知了王毓的qq,便迫不及待地加了罗伊。远大的抱负和满腹的经纶,让他们两个人聊得很开心,他们一个人想要读清华大学,一个想要读北京师范大学,一个擅长理科,一个热爱文科。这是王毓第一次感受到与男同学交谈的喜悦。从那以后,她不只有罗伊一个好朋友,还多了一个异性朋友何彬,他们时常交谈一些事情。
????但王毓的性格是孤傲的,而且她对班主任是十分的忠诚,什么事情都不会瞒着班主任,于是与班集体一直是格格不入的。许多同学总是在背地里说她的坏话,许多女同学因为嫉妒她受到老师宠爱和恨她跟老师打小报告而给她写恐吓信,这让她感到无所适从,整日以泪洗面。这甚至让她想起了岳飞的"知音少,弦断有谁听?"
????每当听到有人在背后骂王毓的时候,何彬的心中都会为王毓打抱不平,他每次都会大声训斥骂王毓的那些人:"王毓才不是你们说的那种人,如果有本事就超过王毓,不要在背后中伤别人。"这些女同学只知道羡慕嫉妒恨,却不懂得尊重别人。他又来到王毓的身边,温和地安慰她:"王毓,不要伤心,他们只是嫉妒你。走自己的路,让别人说去吧!我相信你不是他们口中的那种人,如果你大哭岂不是让他们得逞了?"
????王毓听了何彬的话,忽然感觉心中柳暗花明又一村。是啊!她为何要为了他人对她的侮辱而哭泣?她应该坚强!她擦干了眼泪,对一旁的何彬说:"何彬,谢谢你。"
????这一幕被一些爱造的谣言的同学看到了,他们便总是拿此来"做文章",而且十分关注王毓和何彬的空间动态。一有风吹草动,便搞得全班皆知。例如有一次王毓感到十分闷热便在空间说自己仿佛是一个粽子,而何彬在下面评论我喜欢粽子,而那些同学便每次听到粽子就都拿这个来开玩笑,说何彬喜欢王毓,说他们两个是天生一对、佳偶天成。连王毓的好友罗伊亦是如此说道。每一次何彬和王毓都被那些同学说得面红耳赤、无地自容、十分尴尬,恨不得在地上钻个洞躲进去。

? ? 竞选团员的时候,因为王毓的成绩总是名列前茅,因为王毓对班级的贡献极大,因为王毓的言行和品性,所以她以43票成功成为了众人认可的团员。到了初二之后,王毓又得到了各个老师的赏识,成功晋升为一班之长。何彬看着步步高升、光彩耀人的王毓,为王毓感到十分高兴,而他的心中也更坚定自己一定要迎头赶上王毓。

? ? 后来,何彬确实做到了。他在许多老师和同学的认可下成为了一名共青团员,他的成绩终于和王毓持平,他终于得到老师的赏识了。
????他们两个人的心也在慢慢地走近。在许多事情上,何彬都会帮助王毓,当王毓心情不好的时候,他愿意当王毓的倾诉者;当王毓郁郁寡欢的时候,他愿在一旁默默地陪着她;当王毓以泪洗面的时候,他愿意在一旁真诚地安慰她;当王毓一道题不理解的时候,他愿意不厌其烦地为她讲解……而当何彬欢喜的时候,他总是与王毓分享他的喜悦;当何彬装逼的时候,王毓总是轻轻松松地打败了他,两个人也经常因此开怀大笑;当何彬心情不好的时候,王毓也愿意在一旁默默地看着他;当何彬考砸的时候,王毓会鼓励他……他们二人经常一起学习,经常一起运动。两颗炽热的心中,爱情的种子悄然种下,只是二人不自知。
????但是他们两个人却也有吵吵闹闹的时候。有时候王毓清冷无情的一句话会让何彬受伤,会让何彬生气,每次何彬都会说:"你滚,你不要再跟我讲话了。"其实这只是他的气话。而王毓每一次说出重话之后便会后悔了,听到何彬这句话的时候更是心软了,她会后悔自己不该那么说,后悔自己不该惹何彬生气,后悔自己不该那么任性,她害怕何彬会不理她,她害怕自己又少了一个知己,她发现自己对何彬已经不是普通的同学情意,而是带有依赖感、带着不一样的情感在其中。但自幼高傲惯了,竟让她不知道该如何去向何彬道歉。她千方百计地道歉却仿佛是徒劳无功,不过不知不觉中他们又会和好了。

两个处于青春时期的少年和姑娘,在畅快交谈、在吵吵闹闹中,越谈越融洽,越吵感情仿佛就越好,二人已在心田不知不觉地种下了小小的种子,此刻正在生根发芽,但还未开花。他们对彼此的感情,或许是真正的爱情又或许只是朦胧的青涩的情感,他们都尚未得知,也没有轻易地去揭开这秘密。
????何彬和王毓都已经是理性、理智的青少年了,他们两个人都有着自己的人生目标,他们两个人都有着自己不同于他人的人生道路,他们两个人都是有主见的孩子,他们对于人生都有不同于常人的领悟、都有自己独到的见解。当他们发现自己心中对待彼此不同于常人的情感时,却也只是将那棵正在生根发芽的爱情小树苗冰封起来,藏到了心灵的最深处,不让它肆意生长,不让它扰乱心扉,不让它影响纯洁的友谊。这才是他们最好的选择,这才是他们最理性的做法,他们将那份最初的美好保留在心里,不去破坏它。
????何彬和王毓还是一如既往地做普通的同学,不过比普通的同学更多了一层知音。王毓还是一如既往地打压何彬的装逼,让何彬装逼失败,然后满心的欢喜;而何彬还是一直既往地陪着王毓,有时候也会打王毓的头,却总是狡辩那是温柔的抚摸。
????时光就像水龙头里的水,不知不觉地流逝了。只剩下一年多相处的时间,他们二人都十分的珍惜这一段宝贵的时光。他们决定最后的时光要相处得非常和谐,他们决定要一起努力,他们决定要一起考上重点的高中,为了以后的大学梦而不懈奋斗。
????人事依旧,溪水长流。何彬回头看了看时光的长廊,仿佛看到了一年多前那个沉稳、霸气和冷清的科代表,仿佛看到了那个孤傲的女子,仿佛听到了王毓对他说:"在学习上,我们是对手;在生活中,我们是好友。"那是他的女神曾经说过的话,令他难忘。
????而当王毓回头看的时候,她仿佛是看到了那个庞大的身躯,仿佛是看到了那个默默陪伴她一年多的男子,仿佛是看到了那个陪她玩闹的男子。虽然他喜欢装逼,虽然他年少轻狂,但是在她的眼中他是十分的可爱和善解人意的。

? ? 六月,是一个夏日炎炎的月份;六月,亦是一个感伤分别的月份。

? ? 我们沐浴着党的阳光,沿着革命先烈的道路,让团旗与党紧紧地拥抱。红旗就是我们的使命,我们前进的方向,我们永生永世的责任。今天的我们是民族的希望,明天的我们是建设祖国的栋梁,我们的任务就是认真地学习,将来持书仗剑耀中华。

????未来的生活,谁都无法预料,将来的他们或分道扬镳或在同一所学校,亦或再难相见,也或许能天天碰面。只是,不知那时的他们,心是否依旧?是否仍是对方的知己?毕竟时光会冲淡一切,未来谁也无法预料。
????我们要理性地对待我们的情感和选择我们的爱情。当我们应当勤奋努力的时候,我们不该醉心于这些风花雪月,我们应该学会将心中美好的朦胧的青涩的感情埋藏起来;而当我们学业有成的时候,再去放飞自己的情感,再去追求与体验,再去追寻自己的归处。那时,若缘分真的到了,自会有一个属于你的、更好的人。

? ? 有时候,将一些朦胧的美好藏在自己的心灵深处,待体验完世间百态、人世沧桑之后再回头去品味,或许会有不一样的感受……

? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? ? 作者:雪魄冰心

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