本篇“挑战自我”——勇气，本文作者为吕菁，是一篇小学生作文，全文共计1100字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
悠悠哉哉地躺在床上看电视,真舒服,好久没有那么放松了。不用担心上学迟到，睡一整天都没关系。到8：00的时候，lucy来了通电话：“喂？gail，你知不知道王老师的电话号码？”语气中隐约透着一分焦急。“不知道。”我回答。“傅老师，华老师呢？”“不知道。”我再次否定。她问这个倒是问错人了。 “哦。”lucy匆忙挂断电话。半小时后，我拨通lucy的电话：“怎么样，知道分数了吗？”如果她考得不好，那我也不会考得怎么样，我得打探些情报。“不好！85分质74分。”她还真直接。“那么说-11哪？”完了，我要遭妈的批了。“你也去问问看看嘛，号码是：138********。”“哦。”正当我犹豫不决时，我接到了happy的电话：“gail，你英语怎么样？”她很委屈，我似乎能感觉眼泪将要在她眼里打转。“不知道。你呢？”我还是这句。“很低，很低……”她说了很多“很低”，“那我去问问。”“恩。”
挂断电话，我迟疑地举起听筒，在电话机上按着陌生的数字。138*******，真当我要按下最后一个数字是，我停住了。如果我考得很差，被老师批评一顿，怎么办？如果不是王老师接的电话，怎么办？我要怎么解释？如果……有太多的“如果”一齐出现在我的大脑中，有许多假设……我该打吗？我最终还是放弃了。但是，有那么多同学，都在问，都是自己打的电话。他们也会像我一样吗？还是，自信满满的？lucy在英语方面不是很好，可是，她还是能坚定地拨打号码……大不了，就是被老师批评一顿，然后就没事了。在听力部分最多扣个2~3分，笔试不超过5分，因为在交卷之前，我把笔试部分检查了一遍。没关系，没关系……我自我安慰。我终于下定决心，拨通了那个号码。一阵音乐响过，“喂？”随之跟着的是一个清脆的女生。没错！那是王老师的声音。我连忙回答：“喂！你好！请问是王老师吗？我是gail！我想问一下我这次的英语成绩！”我的话像连环炮一样轰了出去。“是gail呀，这次考得不错。在平常的题目中你扣了1分，然后在智慧题计入总分的当中，你扣了1分……”王老师细细给我讲明试卷，“这张试卷是85分质的，所以，你扣了2分，83分。”最重要的是最后的那句话，我得了83分。“谢谢，王老师。再见！”我用“家常便饭”式的礼貌结束了对话，“好，再见！”电话；另一边也传来回应。
还好，能给妈“交差”了。不过，令我高兴的是，我第一次给老师打了电话，而且似乎很成功。我的勇气指数又提高了一级，耶！
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