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有趣的“气球课”(500字作文)

2014-08-21 
星期三,朱老师让我们吹气球,朱老师先拿一个红色的气球给我们看:它扁扁的.皱皱的。朱老师笑着问:“谁能

本篇有趣的“气球课”,本文作者为张亦弛,是一篇小学生作文,全文共计500字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

星期三,朱老师让我们吹气球,朱老师先拿一个红色的气球给我们看:它扁扁的.皱皱的。

朱老师笑着问:“谁能让气球变得更漂亮?”笑杨同学自告奋勇的举起了手。她走上讲台接过朱老师手里的红气球,放进嘴巴里用力的吹起来。呀,真可惜,没成功!笑杨同学没有泄气又深吸了一口气很用力地吹起来,两个腮帮子鼓的大大的,脸涨得红红的。啊,终于成功了!一个又大又红的气球出现在眼前,闪着亮光,晶莹剔透。

朱老师又给我们每个同学发了一个气球,让我们两个人两个人比赛。我用力地吹着,脸红红的,眼睛睁得大大的,都快流眼泪啦!可还是没有吹起来。我看看前面的游傲宇同学已经吹的挺大了。朱老师对吹不起来的小朋友说:“看来你们还要多吃饭哦!”

教室里一会儿成了气球的聚会,瞧,有粉红的,有浅绿的,有淡紫的,五彩缤纷。它们的形状也各式各样,长条的像透明的大香肠,圆圆的像硕大的香梨,而只吹大了一点点的那个呢,则像含苞欲放的花朵。

最后,朱老师让我们放飞气球,有的气球像小鸟一样展开翅膀飞向天空,有的像小直升飞机在空中转圈圈,游傲宇的气球还转着圈打了一下朱老师的头呢!

这真是一堂有趣的“气球课”!

有趣的“气球课” 张亦弛 500字

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