本篇读《医生雷奈克与听诊器》后感，本文作者为田文琳，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
读《医生雷耐克与听诊器》有感
“是谁创造了听诊器，他又是因为什么而有了启发的呢?“我怀着这样的疑问把《医生雷耐克与听诊器》的故事读完了。这个故事是这样的：有一天，雷耐克去看一位病人，那病人是一位小姐，小姐眉头紧皱，看样子病的不轻。雷耐克坐下以后，便开始试问病情。当小姐指着胸口诉说病情时，雷耐克一边听一边思索着病因，他怀疑这位小姐患了心脏病，所以建议把耳朵靠近胸脯上听听心脏的跳动声，但那位小姐拒绝了。雷耐克心想:”这可怎么办呢？医生最大的职责就是诊断正确！”在回家的路上，雷耐克心事重重，边走边想着这个问题。突然，他被一群小孩做的游戏吸引住了，，孩子们一个在那头，一个在这头，在那头的用小钉敲击一根5米长的木头，而在这头的小孩竟然听的非常清楚，”啊！“雷耐克恍然大悟急忙跑回医院拿了一个大笔记本卷成圆柱形跑到病房里，拿着卷筒的一头靠着自己的耳朵，另一头靠着小姐的胸脯，”啊！呼吸声，心跳声都清楚的听到了。“有了这次的经验，雷耐克又做出了很多不同的听诊器，所以他就是第一为听到心跳的医生！
看了这个故事，你一定知道雷耐克是因为受那群孩子的游戏而又启发的吧？雷耐克是一个爱思考，善于探索和研究的人。不过，现在的听诊器是高科技，现在的科学家创造了高科技的听诊器，也让我们的生活带来了方便，现在有现在的好处，过去也有过去的好处，所以我们要珍惜现在，回忆过去，我们也要谢谢雷耐克，因为是他帮我们创造了听诊器。
四（4）班
田文琳
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