本篇特别的女生撒哈拉，本文作者为朱季康，是一篇小学生作文，全文共计900字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
特别的女生撒哈拉 朱季康 800字
特别的女生撒哈拉
上次阅读读课，袁老师该我没讲了特别的女生撒哈拉的故事：
这故事讲的是有一个女孩叫撒哈拉，自从史丁先生从一个大箱子里拿出撒哈拉的罪证之后，撒哈拉发誓再也不做作业了，她妈妈也让她留级，在一次写作时，实在没什么可写的了，就写了一句“我是作家”她觉得老师会取笑她，但发下来之后，她惊呆了，评语上写着“我相信”在老师的坚信下，撒哈拉成为了班级大作家。
《特别的女生撒哈拉》这本书给我印象最深的就是那位特别的老师——波迪小姐。她不张扬，很普通，但很有个性，按自己的方式进行教学，她的特别在于：
一、从容
第一天和孩子们见面，波迪小姐手捧鲜花进入教室，自顾自地上下左右的忙活着，而所有的学生都盯着她，波迪小姐谁也没看，很自然地和学生说着几句话偶然来一句在孩子们听来很新鲜的话，“制造光明是件很重要的事，如果光明都没有了，我们就只剩下伤心了”，显得特别而又从容。
二、尊重
波迪小姐认为每人孩子都是不同的，她尊重他们。看到撒哈拉第一次日记仅有四个字“我是作家”时，波迪小姐在后面写上“我相信”、“作家需要写作”之类的话语；对着“几乎什么都没写”的日记本，波迪小姐居然对撒哈拉的母亲说“她将是一名作家”！这对敏感的撒哈拉，无疑是一支强心剂，这个未来的作家愿意写东西给波迪小姐看了，她的心灵之窗开始打开。
虽然我没读完这本书，但在我们身边，这哪像是老师和学生之间的对话呀，就像两个调皮孩子的对话。波迪小姐，就是用这种独特而有趣的方式慢慢地走进学生的心灵，让一个“特别学生”慢慢地融入到集体之中，不用再去接受什么特别教育。
其实，象波迪小姐这样的老师我们周围就有（袁老师），走进学生的心灵，说起来很容易，更需要教师的智慧，耐心，和信心。
特别的女生撒哈拉 朱季康 800字
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