本篇阅读，拉近了我和妈妈的距离，本文作者为徐佳一，是一篇小学生作文，全文共计1200字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
阅读，拉近了我和妈妈的距离
四平小学六(2)班徐佳一
盼望已久的星期天终于到来了，我拿着《女生日记》津津有味地看着。正当我看得起劲的时候，门“砰”的一声开了，妈妈带着微笑走了进来，她一看我手中拿着《女生日记》火了，把书往地上一抛，脸为晴转阴。“现在，别人都在为升重点初中的事而拼命读书，而你却有这种闲情逸事坐在这儿看这种书。我原以为你今天怎么会这么好学，吃完饭就看书，原来是看这种乱七八糟的课外书。”妈妈满脸怒容的喊道，好像这本书随时都要把我拉向“犯罪的深渊”。当时我一句话也没说，只静静地听妈妈的“教诲”。等妈妈慢慢平静下来时，我就斗胆把自己想说的一吐为快：“妈妈那你搞错了，这本书以日记的形式，真而生动地描绘出六年级女生冉冬阳生理、心理的微妙变化。并不是乱七八糟的书。”我随手翻到这本书的主要内容让妈妈看，妈妈拿起书半信半疑地勘了起来。慢慢地，妈妈的脸又由阴转到了晴，脸色柔和起来。
后来妈妈不由自主地坐在我旁边，与我心平气和地谈起这本书。趁热打铁，我翻到反映学校、家长字类的一些问题章节。妈妈看了后，似乎也像我一样喜欢上了这本书。这时，我妈妈不由言衷地说起了她的童年，妈妈每天放完学几个小伙伴围在一起做作业。吃完饭，又一起疯玩，不是斗蛐蛐就是玩皮筋，一会捉迷藏，五花八门的游戏尽她们玩，漫山遍野回荡着她们的微笑。太阳不落山绝不回家。家人只是担心地说了几句，就忙去了。“妈妈你们的童年真无忧无虑”我羡慕的发出感慨。“现在家长让自己的孩子一天到晚上补习班，连国家规定的双休日也不让休息，有些家长为了孩子进重点初中，不惜大包小包的礼物在校长办公室进进出出；有些家长认为作业布置越多才是好老师..........这样的“高压”无疑是在金色的童年上蒙了一层沉闷的灰色。”妈妈也深感同情地说：“是啊！现在的学生iq高eq低，整个年级的气氛紧张得像战场，你们又要做数不清的试卷，果真是‘考，考，考。’老师的法宝；‘分，分，分，学生的命根’人们都说‘勤能补拙’可现在，沉重的学习任务都压弯了你们的腰。”听了妈妈的话，我接到：“妈妈既然这么说，还为什么让我去上补习班呢 ？”“嗨，这也是没办法的”，妈妈叹了一口气，“现在这社会竞争这么厉害，你不努力就会比别的同学落后，妈妈这么做都是为你的前途着想，吃得苦中苦方为人上人。”妈妈语重心长地话让我明白了妈妈的用心良苦，拿起试卷认真地做起来。而妈妈却在一旁看起了《女生日记》。
通过这次“亲子阅读”让我与妈妈的感情又进了一步，家人不能只关心孩子的学习，还要了解孩子们的心理，尊重孩子的感受，积极聆听孩子的心声。当然，孩子也理解父母的用心。
阅读，拉近了我和妈妈的距离 徐佳一 1100字
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