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幸福(3300字作文)

2014-07-19 
幸福很微小,若不仔细看,是看不见的;幸福很“美味”,若不细心体会,是感觉不到

本篇幸福作文 3300字 文/邵奕铭,本文作者为网友,是一篇小学生作文,全文共计3300字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

幸福很微小,若不仔细看,是看不见的;幸福很“美味”,若不细心体会,是感觉不到它存在的;幸福是无声无息的,它不会与你打招呼,也不会与你道别,可幸福又无处不在,一声亲切地问候、一次深情地握手、一桌香浓的饭菜……

幸福很微小,若不仔细看,是看不见的;幸福很“美味”,若不细心体会,是感觉不到它存在的;幸福是无声无息的,它不会与你打招呼,也不会与你道别,可幸福又无处不在,一声亲切地问候、一次深情地握手、一桌香浓的饭菜……

四年级上册期末考试结束,我去了姑姑玩。几天后的一个傍晚,我接到妈妈的电话。妈妈声音低沉、语气缓慢地对我说:“儿子,这次期末你写的作文离题了。”我的心为之一震:怎么可能?怎么会离题呢?接下来,妈妈说:“我从蔡老师那里了解过,这次作文要求写学本领的童话,而你则写了蚂蚁搬家。”我心里开始回忆起来:哎呀,我的确离题了!我的心一下子沉了下去,十分失落……电话那头,妈妈不但没批评我,还安慰、鼓励我:“妈妈知道你这次没发挥好心里挺难受的,下次努力!”其中有一句话,直到现在还让我记忆犹新:“一次考不好没有关系,只要我们找到弱点并且加强这方面的训练,坚持下去,就一定会将写作及阅读水平拉上去的!”我深受鼓舞,感到一股暖流正向心窝流淌,我也暗暗对自己加油鼓劲:我一定要加油! 从那天开始,妈妈都会在床上陪我一字一字地读曹文轩的作品,每遇到新词,妈妈都会教我,如果我还听不懂的话,妈妈就会以画图的方式来教我,直到让我明白为止。遇到好句,妈妈会耐心地引导我去想象当时的场景或当时人们的心情、体会作者当时的心境、作者当时为什么这样写、怎样把好词好句用到自己的作文上去;每当我读不准音时,妈妈总会将准确的音传授给我。有时,我不准的音读惯了,坚持认为自己是对的,就会与妈妈斗嘴,但妈妈很耐心,叫我查字典,我一看字典,就傻眼了!

幸福很微小,若不仔细看,是看不见的;幸福很“美味”,若不细心体会,是感觉不到它存在的;幸福是无声无息的,它不会与你打招呼,也不会与你道别,可幸福又无处不在,一声亲切地问候、一次深情地握手、一桌香浓的饭菜……

四年级上册期末考试结束,我去了姑姑玩。几天后的一个傍晚,我接到妈妈的电话。妈妈声音低沉、语气缓慢地对我说:“儿子,这次期末你写的作文离题了。”我的心为之一震:怎么可能?怎么会离题呢?接下来,妈妈说:“我从蔡老师那里了解过,这次作文要求写学本领的童话,而你则写了蚂蚁搬家。”我心里开始回忆起来:哎呀,我的确离题了!我的心一下子沉了下去,十分失落……电话那头,妈妈不但没批评我,还安慰、鼓励我:“妈妈知道你这次没发挥好心里挺难受的,下次努力!”其中有一句话,直到现在还让我记忆犹新:“一次考不好没有关系,只要我们找到弱点并且加强这方面的训练,坚持下去,就一定会将写作及阅读水平拉上去的!”我深受鼓舞,感到一股暖流正向心窝流淌,我也暗暗对自己加油鼓劲:我一定要加油! 从那天开始,妈妈都会在床上陪我一字一字地读曹文轩的作品,每遇到新词,妈妈都会教我,如果我还听不懂的话,妈妈就会以画图的方式来教我,直到让我明白为止。遇到好句,妈妈会耐心地引导我去想象当时的场景或当时人们的心情、体会作者当时的心境、作者当时为什么这样写、怎样把好词好句用到自己的作文上去;每当我读不准音时,妈妈总会将准确的音传授给我。有时,我不准的音读惯了,坚持认为自己是对的,就会与妈妈斗嘴,但妈妈很耐心,叫我查字典,我一看字典,就傻眼了!

一段时间下来,我的作文水平提高了不少,对写作的信心也增加了。尽管那次作文离题了,但却是一个提高的机会,而妈妈对我的支持给了我无限的力量,我的内心感到无比幸福。 一段时间下来,我的作文水平提高了不少,对写作的信心也增加了。尽管那次作文离题了,但却是一个提高的机会,而妈妈对我的支持给了我无限的力量,我的内心感到无比幸福。 四年级上册期末考试结束,我去了姑姑玩。几天后的一个傍晚,我接到妈妈的电话。妈妈声音低沉、语气缓慢地对我说:“儿子,这次期末你写的作文离题了。”我的心为之一震:怎么可能?怎么会离题呢?接下来,妈妈说:“我从蔡老师那里了解过,这次作文要求写学本领的童话,而你则写了蚂蚁搬家。”我心里开始回忆起来:哎呀,我的确离题了!我的心一下子沉了下去,十分失落……电话那头,妈妈不但没批评我,还安慰、鼓励我:“妈妈知道你这次没发挥好心里挺难受的,下次努力!”其中有一句话,直到现在还让我记忆犹新:“一次考不好没有关系,只要我们找到弱点并且加强这方面的训练,坚持下去,就一定会将写作及阅读水平拉上去的!”我深受鼓舞,感到一股暖流正向心窝流淌,我也暗暗对自己加油鼓劲:我一定要加油! 从那天开始,妈妈都会在床上陪我一字一字地读曹文轩的作品,每遇到新词,妈妈都会教我,如果我还听不懂的话,妈妈就会以画图的方式来教我,直到让我明白为止。遇到好句,妈妈会耐心地引导我去想象当时的场景或当时人们的心情、体会作者当时的心境、作者当时为什么这样写、怎样把好词好句用到自己的作文上去;每当我读不准音时,妈妈总会将准确的音传授给我。有时,我不准的音读惯了,坚持认为自己是对的,就会与妈妈斗嘴,但妈妈很耐心,叫我查字典,我一看字典,就傻眼了!

幸福很微小,若不仔细看,是看不见的;幸福很“美味”,若不细心体会,是感觉不到它存在的;幸福是无声无息的,它不会与你打招呼,也不会与你道别,可幸福又无处不在,一声亲切地问候、一次深情地握手、一桌香浓的饭菜……

四年级上册期末考试结束,我去了姑姑玩。几天后的一个傍晚,我接到妈妈的电话。妈妈声音低沉、语气缓慢地对我说:“儿子,这次期末你写的作文离题了。”我的心为之一震:怎么可能?怎么会离题呢?接下来,妈妈说:“我从蔡老师那里了解过,这次作文要求写学本领的童话,而你则写了蚂蚁搬家。”我心里开始回忆起来:哎呀,我的确离题了!我的心一下子沉了下去,十分失落……电话那头,妈妈不但没批评我,还安慰、鼓励我:“妈妈知道你这次没发挥好心里挺难受的,下次努力!”其中有一句话,直到现在还让我记忆犹新:“一次考不好没有关系,只要我们找到弱点并且加强这方面的训练,坚持下去,就一定会将写作及阅读水平拉上去的!”我深受鼓舞,感到一股暖流正向心窝流淌,我也暗暗对自己加油鼓劲:我一定要加油! 从那天开始,妈妈都会在床上陪我一字一字地读曹文轩的作品,每遇到新词,妈妈都会教我,如果我还听不懂的话,妈妈就会以画图的方式来教我,直到让我明白为止。遇到好句,妈妈会耐心地引导我去想象当时的场景或当时人们的心情、体会作者当时的心境、作者当时为什么这样写、怎样把好词好句用到自己的作文上去;每当我读不准音时,妈妈总会将准确的音传授给我。有时,我不准的音读惯了,坚持认为自己是对的,就会与妈妈斗嘴,但妈妈很耐心,叫我查字典,我一看字典,就傻眼了!

一段时间下来,我的作文水平提高了不少,对写作的信心也增加了。尽管那次作文离题了,但却是一个提高的机会,而妈妈对我的支持给了我无限的力量,我的内心感到无比幸福。 一段时间下来,我的作文水平提高了不少,对写作的信心也增加了。尽管那次作文离题了,但却是一个提高的机会,而妈妈对我的支持给了我无限的力量,我的内心感到无比幸福。

幸福 邵奕铭 3300字

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