本篇数学实践小论文,本文作者为刘耀宗,是一篇小学生作文,全文共计1500字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。
数学实践小论文我家刚买了新房,装修差不多了,今天要刷墙,我们得先准备好乳胶漆。爸爸突然来了兴致,让我当测量师,测测我们需要刷漆的墙面积有多少平方米,我拿了一把卷尺就和父母上路了。
来到新家,我迫不及待地测量了起来,爸爸说:“我们要粉刷客厅和两个房间。”我拿起卷尺就想应该量哪些地方,课堂里老师说过求长方体的表面积必须知道它的长、宽、高,所以我开始量每个房间的长、宽、高。
小房间:长4.5米、宽2.2米、高2.6米,有了这些数字就好求这个小房间的面积了,哦,对了,既然是刷墙那么就不需要算地面的面积,则这五面墙的面积如下:
4.5×2.2+(2.2×2.6+4.5×2.6)×2=33.64㎡
大房间:长4.5米、宽2.5米、高2.6米,那么此房间五面墙的面积如下:
4.5×2.5+(2.5×2.6+4.5×2.6)×2=47.65㎡
再来到客厅:长4.6米、宽3.8米、高2.6米,面积如下:
4.6×3.8+(4.6×2.6+3.8×2.6)×2=61.16㎡
这么一来,粉刷的面积就显露出来了,我长吁一口气,总面积如下:
33.64+47.65+61.16=142.45㎡
哈哈,我们要买够刷142.45㎡墙面的乳胶漆,于是我和妈妈一起去买乳胶漆了,买回来后全家一起动手,将乳胶漆刷在墙壁上,墙壁是刷完了,可是为什么桶里还有多余的乳胶漆呢?真是不可思议,我可是认真测量,仔细计算的阿。爸爸微笑着说道:“仔细看看哪些地方你多算了。”我四下寻找着,思索着,到底是哪儿多算了呢?透过窗户看着外面蓝蓝的天,哦!窗户和门等地方根本不用刷乳胶漆,可想而知,实践与课堂要结合,不能光会学,不会用。
于是我测量了门、窗的尺寸。两个房间门的正反面和卫生间门面积相等:长2米、宽0.7米,客厅门:长2 米、宽0.8米,阳台门:长2.4米,宽2.3米。两个房间的窗户一样大:长1.5米,宽1.4米,
客厅的窗户:长1.7米、宽1.4米。这样一来,刷乳胶漆的实际面积为:
142.45-2×0.7×5-2×0.8-2.4×2.3-1.5×1.4×2-1.7×1.4=121.75㎡
没想到测量工作这么复杂,不过,我还是经过的努力完成了这么重大的测量任务,不需要父母的指导,我独自完成了这件工作,我脸上露出了欣慰的笑容,我走到爸爸身边,告诉了爸爸我的劳动成果,爸爸竖起大拇指,抚摸着我的头赞道“儿子真不简单”我谦虚地笑了笑说“我们只要善于动脑思考,善于把数学带到生活中,善于发现问题,生活处处有数学,我们要善于使用数学,就可以将复杂的问题简单化。”爸爸点了点头:“我的儿子长大了!”
我和爸爸都“哈哈”笑了,妈妈看到我们也笑了,笑声在屋子里回荡。
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