本篇给老师的一封信，本文作者为草启辛，是一篇小学生作文，全文共计1200字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
亲爱的唐老师：
您好！教师节的前夕，我坐在窗前，望着窗外绿树如茵，繁花似锦，不禁想起了您，辛勤的园丁，想起四年来您对我们的孜孜教诲，一幕幕难忘的情形浮现在脑海，使我禁不住提起笔来，给您写信。
唐老师，我刚从外校转来时，还是一个刚入二年级的小不点，因为一年级就读学校的老师严厉有余，所以对老师有一种敬畏之情。但您可亲的笑脸，鼓励的眼神，幽默的语言，打消了我的顾忌，我重新恢复了活泼自信的本性。只是有时有些忘乎所以，又会招致您严肃的批评。
唐老师，您鼓励我们开阔思路、活跃思维、勇于表现。我们班每年的班干竞选，从一开始的寥寥数人，发展到现在的踊跃参加，有些曾经连上课发言都畏畏缩缩的同学，在您的鼓励下，他们经过锻炼，今天也可以站在讲台上，自信地展现自我，推荐自己。
唐老师，您对我们的爱还在于您不放弃我们中的任何一位同学。记得我们班有位同学成绩不佳，总上不了60分。您非常着急，经常课余为他补课。对他出错的问题进行分析，给予辅导。您的辛劳终于有了结果，这位同学在接下来的测试中，考出了91分的好成绩，您脸上的笑容感染着我们每一个人。
我们都喜欢上您的课，因为您的课情趣盎然、生动活泼。有一堂作文课，您和我们一起玩吹泡泡。我们尽情地玩，忘了是在课堂上，也忘了您是老师。但第二天，同学们交上了最生动、最有趣的作文，让我们体会到，学习也可以是快乐的。您上的那堂心理辅导课，用不同脸上表情卡片做道具，使我们轻松了解了什么是消极情绪，什么是积极情绪，并引导我们如何将消极情绪转化为积极情绪。课堂上我们玩起了击鼓传球，如果谁有烦恼，就把球停在手上，然后说出你的烦恼，让大家帮你出主意、解忧愁。这堂课上得既开心又热闹，而且让我们学会了化解忧愁，互相分担。
唐老师，您民主，凡事都征求大家的意见；您爱我们，每当我们有了小小进步，就会得到您的小礼物。您开朗向上的性格影响着我们，形成了我们的班风：团结活泼、永不服输、充满自信。教室墙后张贴的年年文明班的奖状，就是最好的肯定。
唐老师，几年来，我们和您的感情日益加深，对您的信任和依赖就像对家人一样。四年级结束时，听说新学期要换班主任，我们心里慌慌的，有点手足无措。大家互相传递着消息，不舍和不安的情绪在同学中弥漫，这时我们明白了，我们已经习惯了您的笑容，您的声音，甚至您生气时的表情。我们希望这不是真的。可能是我们的诚意改变了结果，当新学期在讲台上又看到您熟悉的身影时，我们忽然觉得如释重负，欣喜雀跃的心情油然而生。
在信的最后，我要发自内心给对您说一句：您辛苦了，感谢您四年来的付出和汗水，我们都相信您的付出不会白费，我们将成为未来的作家、科学家、外交家、音乐家，及其他行业光荣的建设者,来作为对您最好的报答。今后我一定记住您的教诲，像窗外的小树一样，向着太阳生长，努力长成参天大树，为大地奉献一片绿荫。
祝您身体健康，永远年轻！
您的学生：中心小学草启辛
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