本篇竞赛以后，本文作者为桐乡市茅盾实验小学601班周丽，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
窗外一片悠静，只见一弯新月挂在树梢。今晚教室里的空气却有点异样，闷得让人透不过气来。
沈老师清了清嗓子，慢慢地说：“今天中午的数学竞赛成绩很好……”这不是个好消息吗？可是沈老师的表情为什么那样严肃，紧锁着双眉，一双眼睛闪露出极为不满的神情。原先沸腾了的教室顿时鸦雀无声。“据我了解，在竞赛时，有说话的，有转来转去的……你伙为什么那么自私，为了得奖……把别班优秀的同学都压下去了。”这简短的话语重重地压在每一个同学的心头。我们真的很自私吗？我暗暗地责问着自己。竞赛时的情景又在我脑海里浮现：监考老师一次又一次地上我们静下来，可是哪位同学把这话放在心上呢？一个个说话的说话，对答案的对答案，这哪是竞赛呀？我的心绷得紧紧的。“难道你们回家时真的问心无愧地拿着那张本不是你的获奖证书给你们的父母吗？”我的眼睛一直不敢看沈老师的眼睛，我对我的所作所为感到内疚，感到后悔。最后，沈老师留下一句话走了：“你们觉得自己是凭自己实力拿到证书的明天来拿，否则的话不要拿。”我的心矛盾极了，如果不去拿，会被同学们嘲笑；如果去拿，那太对不起自己的良心了。我该怎么办？
事后，我想对沈老师和因为我的自私而没有得奖的同学说声：“对不起。我知道我错了！”
（指导老师：陈建平）
竞赛以后 桐乡市茅盾实验小学601班周丽 600字
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