本篇写字风波，本文作者为郁焘，是一篇初中作文，全文共计800字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
写 字 风 波滨海中学附属双语小学五（ 4 ）班 郁焘
今天下午，老师让我们带毛笔及墨水，说下午要写毛笔字。我一听，慌了，心想：惨了！一写毛笔字我手就会发抖，这字一定写不好。唉，试试看吧！
下午，我将毛笔和它的搭档 “ 墨水 ” 一起带来了。转眼间，第一节课便到了， 杨 老师搬着毛笔习字册走进班级。组长分发习字册时，我的心怦怦直跳：一定要把字写好！
本子发下来了， 杨 老师先给我们讲了一些写字的要求及写字的内容，接着在黑板上范写了 “ 土 ” ，然后让我们按要求书写。果然不出我的所料，还没写呢，墨水便印黑了我的手掌。我也顾不得多少了，写字要紧。我打开大字本，深深地吸足了一口气，挺直了腰板，用笔蘸饱了墨，看了一遍要写的字，又看了一眼大字本上的 “ 米 ” 字格。琢磨着 …… 逆锋起笔，不好，第一枪打哑了。哎！由于笔头墨水过多，使得笔锋一触纸，就咽了块儿。我懊丧起来。我没有及时稳定情绪，继续慌里慌张地往下写。这下更糟，紧张加心慌，手颤抖个不停，毛笔也随着轻轻晃动，结果 “ 土 ” 的第二笔 —— 竖的上面出现了不少的枝杈 …… 写出来的与其说是字，倒不如说是甲骨文。直到现在我还没弄明白自己是怎样熬过这节课的。 ……
终于下课了，我也总算把字写好了，写字风波就告一段落了。
指导教师：杨娟
写字风波 郁焘 700字
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