本篇橡皮风波，本文作者为陶心怡，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
橡皮风波
暑假，妈妈让我在一个退休老师那里补课。
有一天早晨，我在抽屉里发现了一块崭新的橡皮，开心得合不拢嘴，像如获珍宝似的，很快就把它“占为己有”。我高兴地捧着橡皮，生怕它在我手中化了。忽然，我突发奇想，决定跟它玩个游戏。我拿起尺子，把橡皮切成两半，欣喜地自言自语：“我有两块橡皮喽！”之后，我又拿起尺子，把把它切成了两半，又高兴地嘀咕起来：“我有12块橡皮，如果每个月用一块，我一年都不用买橡皮啦！”我正为我的想法而感到高明的时候。没想到我后面的同学的橡皮竟然离奇失踪了，他看见我的碎橡皮和他的一模一样，一把揪住了我这个凶手，通报了老师。老师没说什么，只是从抽屉了又拿了块橡皮给他，我心里为老师的决定而暗暗自喜。
没想到放学之后，老师竟然把这事转告给了爸爸，爸爸恼羞成怒，狠狠地说了我一通。回到家，爸爸又将事情转告给了妈妈，妈妈也非常生气，但是她压住了心中的怒火，语重心长地教育我：“恬宁，你不是经常说拾金不昧的人是最高尚的吗？可是你却没有做这样一个高尚的人，有信用的人在社会上才是有用的，孩子，明天你去跟他道个歉，好吗？”
我微微地点了点头，心里在暗暗地反省自己：我常常把这句话挂在嘴边，可是我并没有做到，我连讲诚信、拾金不昧这点小事都做不到，怎么去完成我的大目标呢，所有，我一定要痛改前非，做一个讲诚信，拾金不昧的人！
橡皮风波 陶心怡 600字
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