本篇我出了一次黑板报，本文作者为五（5）李…，是一篇小学生作文，全文共计1300字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
（2006-2007学年度——作文竞赛一等奖）
参赛号： 558 五（5）李 琰
1、提示：
下面是一篇作文的开头，请你根据文章的题目和文章的开头续写下去，把一件事写完整。
2、材料：
往常，最后一堂课的下课铃响了之后，老师说一声“下课”，我总是背起书包就回家。可今天却与过去不同了。……
3、要求：
写400字以上的记叙文。要注意写出这次下课之后与往常不同的事。这件事是自己经历过的事。要写得具体，语言通顺。字迹要工整。在续写文章时可以展开合理的想象，但不能出现真实的班级和姓名。题目自拟。
我出了一次黑板报
往常，最后一堂课的下课铃响了之后，老师说一声“下课”，我总是背起书包就回家。可今天却与过去不同了。
事情是这样的：今天最后一堂班会课，老师一进教室，就皱起了眉头，原来是后面的黑板报自从上个月出过以后就一直没有再更换内容，经过了这么长时间，上面的字迹和图画也变得模糊不清了。于是老师准备选几个有能力的同学重办一次黑板报。我当然不能放过这个机会，拼命举手，没想到老师选到了我，我乐得一蹦三尺高。
放学后，我同几个同学一起留在教室里完成这项艰巨的任务。
办好一期黑板报最重要的事要有一个好主题，就在我们绞尽脑汁苦想的时候，“机灵鬼”陈超对我们说：“马上9月10号教师节到了，不如我们以‘老师，您辛苦了’做题目，怎么样？”我们听了都非常赞同。于是，我们班的“小书法家”汪雨婷用空心字的形式把“老师，您辛苦了”六个大字在黑板上写了出来。接下来，陈超又以领导的口气吩咐我们：“李涛，你画一个教师正指着黑板上课的形象”“汪雨婷，你拿思想品德书把教师节的来历抄出来；何琰，你画一些气球和彩灯吧，顺便再抄一些关于教师节的名人名言。”这时，李涛故意用阴阳怪气的声音问：“那么，超大人，你干什么呢？”“那我就看着你们吧，谁不好好干，打掌心30大板。”我们都笑了，边笑边干着自己的事情。
有着“小画家”之称的李涛，笔下的人物果然非常逼真，栩栩如生。他画的老师手里拿着一本教科书，正指着黑板在上课，老师的背有点驼，更能体现出老师是多么的辛苦。陈超不住地点头说：“不错，不错。”
“小书法家”汪雨婷果然不负众望，用工整的字体将教师节的来历写在黑板上。我呢，我把黑板装扮得更美丽，彩带、气球增添了节日的喜庆。
这时，陈超也跑过来，在黑板上恰到好处的勾勒了一些花边，就像绮丽的花朵上又添了几分点缀。
“黑板报办得不错嘛！”我们回头一看，原来是王老师回来了：“没想到你们能搞得这么好……”陈超打断王老师的话，自豪地说：“这些点子都是我出的。”“还说呢，就你只动口不动手。”李涛回了他一句。“哈哈哈”笑声传遍了校园。
这次出黑板报的经历我永远不会忘记，以后我还要尽我自己的一份力为班级做出贡献。
我出了一次黑板报 五（5）李… 1200字
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