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我的班主任(五年一班)(900字作文)

2014-06-22 
我的班主任青口中心小学 五(1) 林梦婷与陈老师相处的这些日子里,她一直无微不至地关怀着我们

本篇我的班主任(五年一班),本文作者为林梦婷,是一篇小学生作文,全文共计900字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

我的班主任

青口中心小学 五(1) 林梦婷

与陈老师相处的这些日子里,她一直无微不至地关怀着我们,一丝不苟地严谨教学。可能是由于过度疲劳的原因吧,我发现她得了“健忘症”。

有一天放学,我关好门,向办公室走去,准备把班级钥匙放到班主任陈老师的办公桌里。在楼梯上,我突然想起了今天我的数学练习册还没交,心想:我不正要去办公室吗?顺道把练习册给交了吧。想着便来到了办公室,走到了数学老师的座位上,我先把手中的钥匙放下,从书包里取出自己的练习册,然后在一堆练习册里左翻右翻,直到把练习册放到我的那一组中,才安下心来。这时侯竟把放钥匙的事忘得一干二净了,背起书包就一路小跑的回家了。

下午,来上学时,看见同学们站在门口,我愣住了,猛然想起早上我没有把钥匙放回它的家。回过神来后,我就直奔办公室。我的心砰砰直跳,紧张地四处张望,恨不得把我早上走过每一个的地方都摸个遍。结果令我大失所望,看着空空如也、一无所获的手,我真的有点不知所措,这颗原本就紧张的心现在更加忐忑不安了。迈向楼梯,我觉得没走一步都似有千斤重,全班人因为我的疏忽不能进教室读书了,这可怎么办,该怎么向老师交代呢?一想到这,我的脸就火辣辣的。回到三楼,就已像一个煮熟的红苹果了。我低着头,呆立在班级门口。不一会儿,陈老师闻讯赶来严厉地问:“把钥匙放在哪儿了?”我吞吞吐吐地喃着:“我……好像……好像……”真恨不得地上有条缝让我钻进去。陈老师失望地说:“你怎么能这么马虎呢,把钥匙放在别人的办公桌上,我随便拿上来试一试,结果打开了。”我的头埋得更低了,这时,老师才用稍微和气的口吻说:“先下去吧!”可我心里并不认为这场分波已经平息,我想老师大概从此都不会理我,不会信任我了吧。但在接下来的课堂上,老师就像把这些事给忘了似的,忘我地上着课,还不忘提醒了我一下“梦婷,今天还没发言哦!"忽然,我的内心想注入了一股活力,抛开了一切杂念,专注地投入了学习。

从此以后,我做事更加认真,更加严谨了,这都是陈老师的功劳,这就是我的一位得了“健忘症”的班主任,我们同学心中的好老师!

我的班主任(五年一班) 林梦婷 900字

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