本篇我与红领巾的故事，本文作者为童天宇，是一篇小学生作文，全文共计600字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
《我和红领巾的故事》
我是第二批入队的少先队员。
记不清当时的盛大场面了，只是记得为我戴上红领巾时辅导员教育我们一个少先队员应遵守的：要好好保护胸前的红领巾——它代表五星红旗的一角，是用烈士的鲜血染红的。
从此，一条红领巾挂于我的胸前，这并不只是一种仪式，它还代表着一个少先队员应有的某些品质。因此我知道——是时候告别吊儿郎当的日子了。
红领巾如一位严师，它会教会它所对应的少先队员明辨是非，做应该做的事，好象有那么一次，我在地上忽的看见一张百元大钞，这便使我为难，是否将它占为己有，因为对于一个小学生来说，一百元是相当有用的。或许，这是一个贫困的老人所遗留的；或许，是一个贫困的孩子攒起来为他的亲人过生日的；或许……踌躇之时，微风拂过，鲜红的红领巾飘舞起来。使我顿时想起当时辅导员的教诲。这是一个少先队员的职责，便一直等候在那，时间匆匆走过，路灯闪亮，鸟雀归巢，天也不再光亮。终于，一位老人匆匆走来，问我是否看见一张蓝色一百元面值的钞票，正好，我手上的就有一张，这已无需证明，我递上了钞票。此时，风中的红领巾更加鲜艳。我做出了一个少先队员应当做的事，心中散漫喜悦。
时间匆匆流逝，转眼面临毕业之际，红领巾就这么一直伴随着我的成长，我也从未忘记自己是一名少先队员。总之，一条飘舞的红领巾在我心中烙上了印记，也将一份责任赋予了我……
我与红领巾的故事 童天宇 600字
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