“两奇一特”班主任(1500字作文)

本篇“两奇一特”班主任，本文作者为孙政，是一篇小学生作文，全文共计1500字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。

“两奇一特”班主任<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;浣江小学五（7）班&nbsp;&nbsp;&nbsp;孙政<br> &nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;<br> 我的班主任最初引起我注意的是她的“两奇一特”：称呼奇，方法奇，不怕麻烦特别。<br> “称呼奇”——开学第一天，她拿起粉笔噌噌噌几下，黑板上出现了一个大大的“桑”字，她说：“以后你们叫我桑老师吧！”我很奇怪，怎么有人姓桑？后来，才知道，真名叫：傅桂桑。“可为什么她要我们叫她桑老师呢，不可以叫傅老师吗？”一个更大的谜团飘在我的眼前。听说，桑老师觉得叫傅老师的人太多了，所以才取了名字中的“桑”字做了姓。<br> “方法奇”——这里方法指的当然是教育方法了。她总是标新立异，一会儿让我们开场辩论会，锻炼我们的口才：一会儿又举行作文擂台赛，练练我们的写作水平；一会儿又开办了书廊，让我们养成“选好书，读好书”的习惯……。这些活动都让我们受益匪浅，在快乐的同时也学了不少东西。最近，她又在开办书廊的基础上，加设了“最佳一本书”和“最佳读者”的评选活动，让我知道了怎样选书，怎样看书。总之，在快乐中学习，在游戏中成长，是她的教学目标。<br> “不怕麻烦特别”——你怕麻烦吗？当然怕。可我们偏偏遇上了这么个不怕麻烦的老师：改作业时，她每一个错别字也不放过，在一本本作文本上，写了密密麻麻的评语；上课时，她侃侃而谈，但一遇到比较难懂的字词时，她不会走马观花似的讲过，而是放慢语速，一个字一个字地讲，一直讲到每个同学都懂了为止……桑老师常说，你们不要怕麻烦，你越怕麻烦，麻烦就越多，你喜欢找麻烦，麻烦就越来越少了！桑老师喜欢找“麻烦”，我们学习上的麻烦就越来越少，班里同学都在进步，学习风气好了，课堂纪律好了，关心同学的人也多了……<br> 在这位“两奇一特”班主任的带领下，我们曾创下过一天之内上四节公开课的纪录，你看看，这么多老师都信任我们，都表扬我们，那可都是桑老师的功劳。<br> 你说我能不感激这位“两奇一特”的班主任吗？<br>

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