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一封给余老师的信(1400字作文)

2014-06-05 
余老师,你好: 我叫朱妤婷,来自405班,我喜欢信息课,我还佷喜欢习

本篇一封给余老师的信,本文作者为朱妤婷,是一篇小学生作文,全文共计1400字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

余老师,你好:

我叫朱妤婷,来自405班,我喜欢信息课,我还佷喜欢习作,您看看我的作文:

来得突然——跟着一阵阵湿润的微风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很无的地方传来——

沙啦啦,沙啦啦……

像一曲无字的歌谣,神奇地从四面八方飘起,逐渐清晰起来,响亮起来,由远而近,由远而近……

雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了世界的颜色。

丁——冬——丁——冬……

仿佛是一场秋雨的余韵。

我还会写诗,是个小诗人

让我们感受春吧

春,是一个画家,

它把小溪和小草染成青青的绿色。

小鸭子在水中嬉戏,小鱼儿在水中舞蹈,

小虫儿在捉迷藏,蝴蝶在丛中比美。

他把染成彩色的花朵,

做春天的花环……

春,是一个小导演,

“叮叮咚咚”她让小溪来把歌唱。

瞧,是小燕子在鼓掌,

蜜蜂在伴奏,蝴蝶在舞蹈,

大自然轻轻微笑。

让我们走进春,走进可爱的春,

让我们走进春,走进活泼的春,

让我们走进春,走进美丽的春。

让我们走进春吧!

让我们感受春吧!

我还是个阳光天使:

我是个幽默可爱的女孩。我爱笑,有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容,我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友,让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善,待人真诚、尊敬老师,与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人,我把班长这一职务看作是为班级服务,为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手,同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习,快乐游戏,快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗,性格爱好广泛的“阳光少年”。

我,爱劳动,爱学习,爱帮助别人,爱生活。

我,一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。

余老师,希望多多和你联系。

此致

敬礼!

您亲爱的学生:朱妤婷

2011.11.2

一封给余老师的信 朱妤婷 1200字

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