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数学课(300字作文)

2014-06-02 
数学课早上第二节课,仇老师带着我们到阶梯教室去上课。 上课了,仇老师面带微笑地走到讲台前,问:

本篇数学课,本文作者为草芽尖尖,是一篇小学生作文,全文共计300字,作文仅供学习交流,严禁抄袭。

数学课

早上第二节课,仇老师带着我们到阶梯教室去上课。

上课了,仇老师面带微笑地走到讲台前,问:“小朋友,你们都带小棒了吗?”我们异口同声地回答:“都带了。”仇老师笑眯眯地说:“那我们来玩一玩小棒吧!你能用四根小棒拼出什么图形呢?”我赶紧从文具盒中拿来4根小棒,在桌上摆了一个正方形。仇老师说:“如果去掉一根小棒,你可以摆成什么图形?”我马上拼成了一个三角形,仇老师又问:“再去掉一根你们又能拼什么图形呢?”有的同学摇摇头,有的却说可以拼一个角。章文宇马上说道:“今天我们学角。”“没错,今天我们学习有关角的知识。”仇老师说完,握着鼠标轻轻地点了一下,大屏幕上立刻显示出几个字:角的认识。

新的一堂课又开始了。(建德市实验小学三(4)班 谢前)

数学课 草芽尖尖 400字

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