本篇丑恶的社会 苦难的童年 ——读《童年》有感，本文作者为时瑞，是一篇小学生作文，全文共计 苦难的童年 ——读《童年》有感 1400字，作文仅供学习交流，严禁抄袭。
人的生命只有一次，一个人的童年也只能经历一次，一去不复返。多少人有着多少种不同的命运，更带有多少种神秘的童年。经历了童年的人都知道原来生活就是这么简单，转眼间我们便是成人，童年的影子早已消失得无影无踪，但对这一个人来说，他永远也不会忘记那一段苦楚甚至没有人性的童年时光。对， 他就是高尔基他正是有了这番难忘的经历才写出了这部闻名于市的著作《童年》。显然，里面的主人公就是他自己的一个真实再造，主人公有一个和高尔基同样的童年，没有他人的关爱，唯一关心他的只有他的外祖母了，此外就没有其他人了，这也许就是命运啊。
书中的小主人公阿辽沙在小说中出现的时候，适逢其父病逝，和我们比起来，有人会说：“丧父，现在也多着呢。”但是你要知道，那时的他才三岁，还不懂事，不知道丧父的悲痛，在那黑暗而又肮脏的社会丧父意味着什么，不象现在，可以得到社会和热心的帮助，但在那时丧父就意味着一个家庭的毁灭，好似一个油灯的熄灭，永远也找不到温暖与光明，像掉进了深渊，寻不到出路。
还好，聪明的外祖母把阿辽沙和他的母亲接到尼日尼城外祖父家中，读到这，我的心渐渐开心了，多么好的一个外祖母啊，我还以为她会像童话故事中的老巫婆那样丑恶，可是恰恰相反，外祖母的行为在我心中树立起了一个崇高的形象。命运就是这么不济，几年后，阿辽沙的母亲又撒手人寰离他而去，这对他来说适宜个多么大的打击啊，就是放在现在也没有人能承受了这么大的打击，更何况是在当时。这是一个弥漫者小市民习气的家庭。在冷酷的生活中外祖母成了阿辽沙最知心，最亲近的人。他外祖母年轻的时候，曾随残疾的母亲流浪四方，靠织花边手艺勉强糊口。浪迹四方时她搜集和传唱了很多优美动听的民间传说和诗歌，外祖母那动人的歌声和优美的民间故事给小阿辽沙留下了深刻的印象。
给我印象最深的，还是他刚到外祖父家不久，阿辽沙看到大人能把白布变成无颜六色的东西觉得很好玩，他在表哥的怂恿下，把过节用的白布染成了黑色。结果喜怒无常的外祖父大动肝火，无视外祖母的劝解，把小阿辽沙暴打一顿，差点就打死了。从中可看出，阿辽沙是多么可怜啊！更可以看出，那是一个多么恶毒的甚至没有人情味的外祖父啊！读到者，我气愤急了，我真想帮阿辽沙一下，教训这个没人性的外祖父。
阿辽沙开始正式上学了，他穿的是他母亲的皮鞋，而且没有《新约使徒传》，这本神学课本，所以屡遭教师白眼。阿辽沙也想出一些恶作剧加以报复。他学习很好，学校却打算开除他。幸好主教来学校视察，发现他聪慧过人，无所不知，露出赏识之意，这才保住了他的学籍。他念完三年级的时候，因为成绩优秀学校奖给他好几本书。多么刻苦学习的孩子啊，和我们比起来那简直是天壤之别啊，现在的学生大多都讨厌学习，恨不得将书本扔掉，可是人家阿辽沙却刻苦学习，最终被伯乐赏识。
在念书期间，他又回到了外祖父的家里。此时外祖父已经彻底破产了，他变成了一毛不拔的吝啬鬼，同外祖母分开过，就连茶叶也要一片片地平分。外祖母和阿辽沙只好自己养活自己。阿辽沙放学后就走遍大街小巷捡破烂。这种街头生活使他结识了一批天真，正直的穷苦孩子，他们行动一致，配合默契，患难与公结下了深厚的友谊。
漫漫岁月，人生的道路真是好艰难啊，一个本该充满欢乐笑声的童年就这样被封在黑暗的地狱。好凄惨!现在生活好了，物质条件更提高了很多，难道我们不应该更好的学习吗？
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