【说现状】套作一般只给二三十分
高考作文与平时作文截然不同,没有重写的机会,打腹稿的要求非常高。往年,不少考生看到高考作文题似曾相识,就提笔千言,当写到最后一行时,突然发现“坏了,写错了!”“这样的考生要占10%以上。”蒋俊说,题目要理解透彻,才能动笔,弄不清楚就会失误。出现这样的重大失误,是考生平时不良写作习惯造成的。去年的作文题目《忧与爱》,很多考生套作,最后只能得到二三十分。平时作文与高考作文的差别在哪?蒋俊说,平时的作文题,出高考试卷的老师都看到过,因此高考作文题不可能与平时一模一样。考生在考场上看到作文题,往往先是一愣,后来发现好像做过,如《忧与爱》,母爱、爱国的题材等都可放进去,写着写着,有些考生就忘了题目要求,“忧与爱”变成了母爱,有的考生写了母亲的爱,还有点担忧,侥幸能沾点边;有的考生只写了母爱,没有母亲的担心,就只有“爱”,没有“忧”;有的考生写了母亲的爱,自己对母亲的担忧,结果成了一个“爱”、一个“忧”,之间没有逻辑关系,不能体现“与”。出现这些情况,作文就不可能很切题。
【谈内容】作文一定要有真情实感
“不要追求‘新奇特’,要紧扣内容‘真善美’。”蒋俊说,高考作文只有说真话,才能从一大堆平庸作文中被挑出来,才可能得高分,心善写出来的才美,切忌假大空。此外,每一道高考作文题,都可以写成记叙文或议论文,关键要写自己擅长的文体。有考生认为文字功底差、写不好咋办?“有了真情实感,同样会让阅卷老师产生真实感,作文一样能获得理想分。”蒋俊以高考作文题《怀想天空》中的一篇举例:6月5日,作者和父亲在初夏的天空下割麦子的经历。他在考场上“怀想”前天在天空下收麦的经历,担心父亲一人在地里劳碌,考试结束,他仍将回到曝晒的阳光下,帮助父亲继续收麦。文章最后说:“等我考完了,还要在烈日下再晒两个小时,来感受那种烈日当空的滋味。”这篇作文选材朴素自然,情感真挚,得到54分。每年,几十万人写同一道考题,构思、选材容易撞车。因此,每年都会出现屈原、项羽、韩信、司马迁,以及“社会明星”。考生们写得大同小异,阅卷老师容易产生“心理疲劳”。对此,蒋俊认为,屈原不是不可以写,所有的老套事例都可以写,关键是怎么写。不是道听途说式的写,研究透彻后写就很真实。
【说准备】了解清楚关心的人和事
“现在距离高考只有20多天,同学们要准备一些真实材料。”蒋俊建议,进了考场再想事例有难度,想到最后难免还是自己熟悉的事例,还是课本上的、大家经常说的,还是“大路货”。考生要想好一个人、一件事,要从多个角度看清楚,写出来才不会出差错。当下,首先把自己关心的人和事了解清楚,其次看事情有没有转变的可能。如何观察好自己关心的人和事?蒋俊以《忧与爱》的一篇满分作文举例,该考生写的是高考当天早上的事:妈妈起早做饭,送考路上待人柔善的妈妈与别人争吵等,细节描述又很丰满,感情流露也很真实,立意小中见大,非常切合主题。如何多角度审视作文题?蒋俊说,一所高中的作文练习题是:金字塔尖上只有老鹰和蜗牛能上去,请自由选角度写作。结果70%的学生写的是蜗牛的坚持不懈。能不能把坚持不懈放在老鹰身上?老鹰也有弱的时候,也需要坚持不懈。“要多角度思考,立意才能超过别人。”蒋俊强调。
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