遵义一考生
鱼对水说：“我流泪了，你感觉不到我的眼泪，因为我在水里。”
——题记
亲爱的小朋友：
你们好吗？
我看到你哭了，眼泪流在了我的心里。是黑暗笼罩着你吗？是砖瓦压弯了你的脊梁吗？是大雨打破了你的希望吗？是灾难夺走了你的双亲吗？……为什么你的眼神那么迷茫？为什么听不到你的歌唱？为什么你没有了灿烂的笑容？我明白。
不哭！小朋友。看，解放军叔叔来了，白衣天使来了，千万个爸爸妈妈来了。他们带来了强有力的臂膀，他们带来了温暖如春的双手；他们带来了生的希望，他们也带来了温暖与慈爱。
你的脸上还有泪吗？
你的笑容还灿烂吗？
你的心里还害怕吗？
你的世界还黑暗吗？
你的心温暖了吗？
听到了，听到了。你说：风儿在歌唱，那是在为爸爸妈妈送行；你说：听到了声音，那是爸爸妈妈一起走向天堂的脚步声；你说：现在有个“妈妈”在给我讲故事；你说：我长大了要当一名解放军。你说：我要好好活下去。都听到了！都听到了！
小朋友，不要害怕！我们的手紧紧握在一起。
让我们紧握双手，一起快乐地微笑，一起在宽敞的教室里念书，一起舞蹈、歌唱，一起谈理想，一起说：“汶川不倒！中国加油！”
那么，我们就要好好地活下去。来吧！小朋友，张开双臂，握紧拳头，让我们一起迎接阳光，让我们一起重拾希望，让我们一起放飞梦想！
听，水对鱼说：“我能感觉到你的眼泪，因为你在我心里。”听！小朋友，谁在悄悄地说：“让我们用双手重建家园，用双手创造美好的未来，用这双手营造幸福的生活！”
祝：快乐、健康！
你的朋友
××年××月××日
点评：文章有两大优点：一是紧扣现实素材，以汶川大地震为背景，写出在这场灾难面前，举国上下手与手紧紧地挽在一起，热心帮助灾区人民的感人场面；二是本文以书信的形式拉近了与灾区小朋友的距离，文中有安慰，有祝福，情感真挚，让我们品出灾区之外的同学对灾区同学的一片关怀之情，也表现了所有人对灾区人民的关心，立意高远。