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二年级作文:书升值

2010-11-03 
本文的主要内容是写书在升值。读书人网站推荐! 

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      阅读课上,陈老师对我们说:“今天我们学习怎样让书升值。”书还能“升值?”真稀奇!我心里想。老师接着说:“有一本五元钱的书,如果只有一位同学看过,那它就只值五元钱;如果借给另外一位同学看,那它就值十元钱;如果借给了两位同学看,那书就值十五元钱了……当然了,如果这本书全班同学都看过,那这本书的价值可就大啦!你们说是不是这样呢?”
     
  •   于是,阅读课上,我决心让自己的书“升值”。我的书是《经典成语故事》,我看完后把它借给了同学,同样她把自己的《小学生必背古诗词》借给了我。哈,我们的书都“升值”了,书中的知识装在了两个人的头脑里,我真高兴,我会不断地让自己的书“升值”,你呢?
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