初三记叙文：学琴
学生习作： 学 琴 江苏南通第三初级中学 三（3）班 施姗姗 每个女孩都有一个属于自己的秘密宝瓶，我也不例外…… 五岁时，最希望拥有的，是 ...
学生习作：
学 琴
江苏南通第三初级中学 三（3）班 施姗姗
每个女孩都有一个属于自己的秘密宝瓶，我也不例外……
五岁时，最希望拥有的，是永远也吃不完的太妃糖，伤心时吃一块，把统统的烦恼一起忘却。可是，由于贪吃，使几颗牙提前“退休”，从此永别了太妃糖。七岁时，最希望拥有的是邻家姐姐的那条白色缀花长裙，再加上一双木质拖鞋，走在五月的水乡，自认为别有韵味，可是，由于年幼，一直没有买到理想中的长裙。
后来，听到隔壁姐姐拉琴。那琴声时而高亢，时而深沉，时而轻快，时而缓慢，悠扬动听，令我羡慕不已。因此，我总缠着妈妈让我学小提琴。我又多少次幻想着，自己能坐着摩天轮，回到十九世纪的英国，在西洋的尖顶城堡中，穿着长裙，演奏着令人沉迷的《莫扎特小提琴协奏曲》，于是，我去学习了小提琴。
当一把崭新的小提琴出现在我眼前时，我喜出望外，迫不及待地将它拿出琴盒，翻开琴谱。啊！琴谱里一个个音符就像一个个陌生人似的，用异样的“眼光”看着我。当时，我根本不懂什么是休止符，什么是升降号。我就这样带着梦想走进了一个陌生的世界。尽管老师手把手教我，妈妈不厌其烦地督促我，我还是没有多大长进。每天枯燥的练琴，几乎成了负担和累赘。
每天练琴时，手一托就是一个多小时，学琴最苦的就是得天天练，而且每次都是弹同样的曲子，不是《让我们荡起双浆》，就是《月亮船》，实在是枯燥乏味，弄得我这个音拉不好，那个手势不端正的。我总想把它们练好，可越练烦人，越练越没味。
每当暑假，天气就热得不得了。许多人在家里开着空调，吹着风扇，嘴里吃着冰镇的西瓜，坐在沙发上看电视。我却一手托着小提琴，一手拉动琴弦，手指在琴弦上“舞动”。我的房间里没有空调，只有一台破旧的电风扇。酷热难耐，我拉得挥汗如雨，热气如同开水浇在冰块上笼罩的白烟把我团团裹住。最难受的是冬天，不能穿厚厚的衣服，手肿得像馒头一样，手指都分不开，每当弹完这样一首曲子，我都快累趴下了。真是苦不堪言啊！偶尔瞥见窗外草地上小朋友追逐嬉戏身影，我的心里又委屈又羡慕。这些年来我不知流了多少伤心的、委屈的泪水……
我每天放学回到家，做完作业后都花一小时练琴。有时不耐烦了，我会急燥地把琴谱扔到房间的最角落。可是，转念一想：这样做有什么意义？既然作出了选择就要继续坚持下去，半途而废算什么？于是，我又举起小提琴，向自己的梦想迈进。
俗话说得好：一份耕耘一份收获。随着时间的推移，我的琴技上升了一大截，一首首优美的乐曲从我手臂的拉伸中流出，一些经典名段也能演奏得有模有样了。
从此，学校里、社区里只要有文艺表演的机会，我都会去报名参加。每一回上去表演，同学们、居民们都会报以掌声，我就非常开心。那是一个令我难以忘怀的夜晚，金陵华侨国际大酒店里灯光灿烂，晚会的组织者邀请我和瑞士小提琴大师同台演奏，我穿着白色长裙上场，完全投入在优美的旋律中。灵动的音符从指间淌过，不知不觉，曲子演奏完了，赢得了台下的一片叫好声，我心里像吃了蜜糖一样甜。
现在我已经通过了小提琴十级考试，还拿到了证书！
如今，当一个个音符在我手臂伸缩间跳跃时，我会觉得这是一种享受，更是一种自豪！这就是我和小提琴的“不解之缘”啦！小提琴那优美的旋律，动听的声音，那为了学琴酸甜苦辣的生活，永远印在我的脑海中。小提琴，已经成为了我生活中不可缺少的一部分。同时，我也从学琴这件事悟出了一个道理，梦想离我们并不遥远，只要努力去奋斗，就会很简单。（作者：施姗姗）
指导老师点评：
儿时，许多人都有各式各样的梦想，作者最渴望能站在舞台上穿着白色长裙演奏小提琴协奏曲。然而，学过乐器的人都知道练琴是枯燥泛味的，要想学有所成，必须要不断付出。本文作者从自己的梦想开篇，真实生动，通过学琴的经历，反映了练习过程中的酸甜苦辣。特别是作者在练琴过程中，还悟出了“梦想离我们并不遥远，只要努力去奋斗，就会很简单”的道理，这是难能可贵的。(秦艳)
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