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哲理故事:说话也得要讲究方式方法

2013-04-15 
上世纪九十年代中期,那年一个学生快毕业了,在班里学的不错,就是动手能力欠缺。想让老师说一下,利用假期跟老师学一学电脑技术。

  


   今天,群里面的一位群友分享了这样一个笑话。

  当你对一个程序员说:你的代码有bug。他的第一反应是:1,你的环境有问题吧;2,傻逼你会用吗。如果你委婉地说:你这个程序和预期的有点不一致,你看看是不是我的使用方法有问题。他本能地会想:操,是不是出bug了!

  看过之后,不禁让我想起了另一则网上流传的故事。

  上世纪九十年代中期,那年一个学生快毕业了,在班里学的不错,就是动手能力欠缺。想让老师说一下,利用假期跟老师学一学电脑技术。

  老师清华本科毕业,湖南省79年高考状元,本科毕业后报考校硕士研究生后留校工作,上课自有一套,很受同学欢迎,难能可贵的是利用一切条件组织学生组装计算机。在本省的IT行业晓有名气。

  受人之托,赶忙拿起电话,那边老师也答应了,并让学生自己来一趟就成。

  过几日,那学生一脸沮丧来到我家,说“老师不要他”问起原因才知道他说的“老师,我假期没事,我想到您这帮忙”。但得到的却是“我这里不需要帮忙”。最后别人耐心地劝道,让他换个说法,就说“快毕业了,我一直感到学的不好,想跟您再学习学习”还有哪个老师会拒绝学生再学习的请求呢?

  那学生听到后,一拍脑袋,急急地找老师,很快就好梦成真了。后经过老师的点拨和培养,那学生毕业后也考上清华。现在在中关村自己开了间公司。至于那房子和那汽车早就解决了,这就是会说话,就此以后改变命运的一种方式吧。

  这两个故事告诉了我们一个道理,那就是同样的一种意思,表达方式不一样,也可能会有两种截然不同的结果”。这大概就是说话的学问吧!

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