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“中学生流行音乐欣赏心理调查研究”活动方案

2007-01-31 
“中学生流行音乐欣赏心理调查研究”活动方案 一、课题提出的背景 现在绝大多数的中学生非常喜欢流行音乐,或者说流行歌曲。在他们的音乐生活里,流行音乐占据了绝对的比重。而且对流行音乐的爱好投入了大量的时间和精力,可以说达到了痴迷的程度。但是他们这种痴迷并没有给提高他们的音乐鉴赏能力,没有提高他们音乐品位,甚至对流行音乐本身的鉴赏能力也不是很好。因此我们有必要对中学生流行爱好的本质进行调查研究。 二、课题研究的目的 通过对中学生流行音乐欣赏心理的调查研究,揭示中学生欣赏流行音乐的真实心理,并提出一些可行的方案来引导中学生形成正确的流行音乐欣赏习惯和音乐价值取向;通过本课题的研究,培养学生发现问题、分析问题、解决问题的能力。并在活动过程中形成科学的学习观,培养他们主动探索知识的精神。 三、课题主要研究方法 文献检索法 网络资源检索法 抽样调查法问卷调查法 社会调查采访法 实验法 数据统计法等 四、课题实施过程 研究阶段一(第1周——第4周): 1、 生成课题 召集活动小组成员,共同讨论确立小组研究的课题。 2、 成立课题研究小组及任务分配 (1)先确定本课题小组总的名称,然后小组内再细分为几个小组,并选出每个小组的负责人。 (2)确定每个小组在本课题研究过程中承担的主要任务。 3、确定课题研究目标 (1)小组讨论课题的研究目标。 (
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