一、专业概述
动物医学是研究家畜、宠物、野生动物等所有动物疾病的预防、治疗的理论和技术的一门学问。从研究动物的肌肉骨骼、内脏位置开始，通过大量的实验和丰富的临床实习，将逐步了解到动物疾病种类及病状，它们生病的原因，如何预防家畜传染病等知识，掌握许多有效地治疗动物疾病的方法。运用动物医学的研究成果，能有效控制由于疾病发生给动物生产单位造成的严重经济损失，还能保障家庭宠物健康。
动物医学专业属于农学类中传统专业，通俗说就是培养兽医的专业，曾经一度使用的名臣也就是兽医专业。动物医学专业主要学习动物医学方面的基础理论、基本知识和基本技能。
动物医学专业是以生物学为基础，研究动物疾病的发展规律，并在此基础上对疾病进行诊疗和防治的综合性学科，它的基本任务是有效的防止禽兽、伴侣动物、医学实验动物及其他观赏动物疾病的发生。它是生物医学及社会预防医学的重要组成部分。
近几年，人们生活水平的提高，宠物拥有量逐渐增加，社会对于小动物医学人才的需要明显增加。但是这常常会使人产生一种错觉，一谈到学“动物医学”，就认为将来就是做宠物医生。其实，动物医学专业培养的人才除了从事宠物医生的工作外，还适应于畜牧业农场、牧场的畜禽疾病防治工作，这些是动物医学专业毕业生的主要就业领域。
二、师兄师姐学习经验及建议
1、学习本专业的体会
动物医学是一门应用性和实践性很强的学科，在本科教育上没有像人体医学那样分有很细致、很具体的研究方向，学习起来比较庞杂，并且很多领域需要研究很深入才能超越别人，这就是要求学习5年的主要原因。在动物医院实习期间，医生和助手告诉我要亲自动手，不可只是在一旁看看病例、抄抄病历了事。
我们必须亲自动手，不能怕脏怕累，要试着去描述一些病变并思考其病因。值班时有空闲时要对一些不甚了解的难点翻阅书本和上网查询，这样主动学习才能真正把知识变成自己的。简单地讲就是理论联系实际，再把实践加以总结上升为理论，以期将自己的知识上升一个层面。
我在实习期间一直坚持这样学习，确实效率很高，学到了很多，并且也基本都掌握了。医生和助手详细和耐心地问诊让我深切体会到理解和掌握疾病的发病原因、发病机制的重要性和必要性，不要只考虑临床症状，诊断以及防治措施，在以往的课程实验中我们需要做的东西很零碎，很杂乱。
可就是通过这一点一滴的积累让我发现，在诊断中如果没有扎实的理论基础，就很难根据症状和实验室检查出病原和病因，很难对疾病做出正确的和合理的判断和实施妥当的治疗。
2、大学四年（五年）的学习生活
大一、大二的公共基础课程跟其他农学专业基本相似：思想道德修养与法律基础、中国近现代史纲要、马克思主义基本原理、概论、刑事政策军事训练、大学体育、大学英语、大学计算机基础、数据库和VBA语言程序设计、大学生就业指导等。
动物医学需要扎实的专业基础知识，很多知识都是一环紧扣一环的，专业基础课程包括动物解剖学、动物组织胚胎学、动物生理学、动物生物化学、兽医病理学、兽医药理学、兽医微生物学、兽医免疫学。
大一是高中到大学的过渡期，从高中那种有人安排有人监督的学习方式转变成为没人管束的学习方式，很多新的教学方式和学习方式都不再那么循规蹈矩了，有些同学觉得迷茫，但是随着你渐渐的适应了周围的环境，在学习中找到了规律，那些迷茫也将慢慢消散。同时积极参加各种校园活动，生活也会充实起来。
大三、大四才开始系统地学习专业课程，也是专业知识素养提升的关键时期，填报志愿时动物医学专业是没有细分方向的，大一、大二学习课程完全一样，大三、大四学生是完全按照自愿原则根据自身兴趣爱好和个人需求选择学习大动物方向课程（主要面对如牛、羊、马、禽等经济动物方面），还是小动物疾病防治方向的课程（主要面对如猫、犬等宠物动物方面）。
大动物方向课程包括兽医临床诊断学、兽医内科学、兽医外科学与手术学、兽医传染病学、兽医寄生虫学、兽医产科学、中兽医学、普通畜牧学。
小动物方向课程目的是培养从事小动物疾病诊断与防治的兽医师，突出对小动物疾病诊断、治疗、预防等方面扎实的专业知识和技能的掌握，包括犬猫疾病临床诊断技术、常用治疗技术、小动物内科学、小动物传染病学、小动物寄生虫学、犬猫的传染病、小动物产科学、小动物外科学、小动物外科手术学、影像学诊断学、心电图诊断等，力求实用。其毕业实习场所主要为宠物医院，时间长达半年。不过，在学习过程中大小动物内容都是互相涉及，没有很明显或很绝对的界限。
大三、大四是学习本专业知识和进行其他学习拓展的黄金时期。比如英语不足，可以专门学习英语；专业知识不足，可以整天泡在自习室和实验室；社会知识不足，可以多接触社会去了解、去体验。
大三、大四也是给自己选择合适路向，并开始做准备的关键期。平时多与同学和老师讨论交流，归纳别人的看法，再通过思考对比提炼自己独到的见解，这有助于我们对职业方向进行详尽分析和综合判断。
接下来可以找一些能够锻炼提高能力的工作，比如说管理类的学生去企业帮着做做项目，做做策划，做做调查，写写文章等等，这是真正能够提高自己思维与思考能力的活动。还可以积极参与学校的社会实践和科技创新活动。
兽医学院很多时候通过实验助手计划搭建本科生与研究生学术交流的平台，科技创新活动不仅能得到学院提供资金支持，而且如果研究成果得到认可还会得到一个奖励证书和绩点加分。其实，关键是锻炼了自己的实验动手能力和科研能力，这是对以后要进行学术深造的同学是个不错的选择。在活动过程中同学之间、同学和老师之间容易建立感情，容易结交一群志同道合的好朋友，很多从项目中学到很多课本上学不到的知识。
大五课程较少，包括暑假期间，动物医学大动物方向的班级要求实习三个月，小动物方向的班级要求实习半年，动物药学班级也要实习半年。
3、学习本专业后的能力提升
对于大动物方向的学生，着重培养其畜牧饲养管理和疾病防治的综合能力，要求掌握动物疾病致病因素、疾病发生、发展和转化的规律，及畜、禽疾病的预防、诊断、治疗和畜牧科学的基本知识，具备扎实的病因分析、疾病防治对策的制定与实施技能及实验室检验、常规与特殊诊断、药物的正确使用与开发、动物检疫、兽医卫检等技能。
对于小动物疾病防治的同学来说，更加注重宠物的临床疾病防治的辨证思维培养。譬如，在面对错综复杂的病情、患者的期望，同时又兼顾到宠物主人的愿望和价值观时，如何制定适合的临床诊断和治疗，以期用最便捷、经济、高效的方法解决宠物和其主人的问题。分析各项辅助检查的局限性、适应症与禁忌症，避免检查的盲目性。比如一只患肝病的犬，根据一般的常规检查尚不能作为判断时，判断进一步是做B超检查还是做CT检查。
不少传统农业专业的学生，组织与管理、口头与文字表达能力，以及独立获得知识、信息处理和创新的基本能力等不足，需要有意识的提升。
三、专家提醒
动物医学类专业因为不是众多考生的首选专业，所以历年录取分数线都不是很高，可以将其作为第二、三志愿进行填报，这样便于在各个志愿之间拉开档次，避免落榜的风险。需要注意的是，许多院校的本科动物医学专业都是五年修业年限，考生在报考时应有思想准备。
动物医学专业的毕业生近年来的就业形势较好，在人们的生活水平逐日提高的情况下，提高牲畜生产的数量，增加肉产品的品质也是一种必然的趋势。在实现畜牧产业化的过程中，社会对动物医学专业的人才的需求量呈现不断上升的趋势。
